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家住石家庄的李明同学在初中两年的生活学习中知道了许多地理知识,认识了一些地理现象.据此完成1~5题.李明有“中国民居”特种邮票一套,这些民居建筑结构往往与当地的气候有很
语文
(2011•富源县模拟)一个集邮爱好者买了2元和5元的邮票共34张,正好用了98元.这
两种邮
票各多少张?
其他
买一些4分和8分的邮票,共花6元8角.已知8分的邮票比4分的邮票多40张,那么
两种邮
票各买了多少张.
数学
用16元买了60分、80分的
两种邮
票共22枚,60分与80分的邮票个买了多少枚?(设60分的x枚、80分的y枚)x+y=22(总共的邮票数)60X+80Y=1600(共用的钱数)为什么要用60乘X、80乘Y?两者之间有关系吗?
数学
张老师有50分和80分的邮票各两枚.他用这些邮票能付种邮资(寄信时需要付的钱数).
数学
《纽约时报》和《华盛顿邮报》使用“自由世界”和“西方”两个词汇的情况统计如下。导致这种变化的主要原因是1988年使用次数1993年使用次数自由世界183111西方82231
历史
B.西方国家数量增加C.冷
用恰当的关联词把下面各组的两句话合成一句话。1.罗斯福工作非常繁忙。罗斯福一直坚持每晚临睡前用半小时来集邮。2.这种境界使
语文
舒服。 _________
现用一张五分,四张两分,八张一分的硬币去买8分的邮票,共有种付款方法.
数学
有面值为5角和8角的邮票共35张,总价值是25元,
两种邮
票各有多少张?
数学
王老师买了0.6元和0.8元两种面值的邮票25张,共花了18.2元,
两种邮
票各有多少张?(25×0.8-18.2)÷(0.8-0.6)=(20-18.2)÷0.2=1.8÷0.2=9(张0.6的)25-9=16(张0.8的)这算式我已经知道了!但需要求详解!到底是
数学
思!不要太笼统~:设0.6x
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