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某校为调查高中生选修课的选修倾向与性别关系，随机抽取50名学生，得到如表的数据表：倾向“平面几何选讲”倾向“坐标系与参数方程”倾向“不等式选讲”
合计男生164626女生481224合计20
数学
，作为选课倾向的变量的取值，
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