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一、请将下列各数转换成二进制、八进制、十六进制（1）10（2）32我要的是算法而不是答案、最好把算法告诉我,教我怎么算. 数学

（2011•昆明）某校在八年级信息技术模拟测试后，八年级（1）班的最高分为99分，最低分为40分，课代表将全班同学的成绩（得分取整数）进行整理后分为6个小组，制成如下不完整的频数分数学

）八年级（1）班共有____

C语言高手请进，几道题求解一、使两个有序数列合成一个有序数列，合并后的数列仍然有序。二、编写函数，输入一个十进制数，将其转换为八进制、十六进制输出三、编写程序，用其他

作函数参数，编写程序。五

1.a为八进制数07101.能将变量a中的各二进制位均置成1的表达式是2.能将两字节变量x的高八位全置1,第八位字节保持不变的表达式是3.运用位运算,能将字符型变量ch中的大写字母转数学

八位”呃.打错了.

1如何将十六进制数-6f表达成八位空间上的补码?2用补码原理计算3D-6F 数学

用“除k取余法”将十进制数2009转化为八进制数是3731（8）3731（8）．其他

将十六进制数ADH转化为八进制数是＿数学

计算机码制的转换,帮别人忙的.\x051．2请简述机器数和真值的概念.\x051．3将下列十进制数分别转化为二进制数、八进制数、十六进制数和压缩BCD数.\x05（1）125.74（=7D.BCH）数学

\x051．4 将下列二进

今年5月海淀区教育网开通了网上教学．某校八年级(4)班班主任为了了解学生上网学习时间，对本班40名学生某天上网学习时间进行了调查，将数据(取整数)整理后，绘制出如下图所示数学

. 05，则根据直方图提供

某校在八年级信息技术模拟测试后，八年级（1）班的最高分为99分，最低分为40分，课代表将全班同学的成绩（得分取整数）进行整理后分为6个小组，制成如下不完整的频数分布直方图，数学

（1）八年级（1）班共

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