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根据对话内容及所给首字母提示写出所缺单词，并将答案写在右边对应题号后的横线上。Daniel:Hello,Edward!Youlooktiredtoday.Edward:Yes,we’re小题1:breviewinglessonsthesedays.Thistermwil 英语

these days. Th

英语翻译能根据所学内容表演小对话或歌谣.能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简述简单的故事. 英语

根据对话内容，从对话后的选项中选出能填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。选项中有两项多余选项。（共5小题；每小题2分，满分10分）英语

—I'd l

根据对话内容，从对话后的选项中选出能填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。选项中有两项多余选项。（共5小题；每小题2分，满分10分）英语

—I'd l

列分式方程解应用题：仔细阅读《战鸽总动员》中的对话，并回答问题．根据对话内容判断，小B超过最高时速了吗？为什么？其他

语文综合实践。（1）为如图拟一个形象的标题，并结合画面内容阐述标题的含义。标题：含义：（2）下面是你与书法家魏先生的一段对话，请根据情境，补全对话，做到语意连贯，表语文

们开一个讲座。魏：哎

语文实践活动．（1）为图片拟一个形•象•的标题，并结合画面内容阐述标题的含义．标题：；含义：、、．（2）根据情境，补全对话，做语文

达得体．波波正在聚精会神地读

一次数学课上，老师要求学生根据图示张鑫与李亮的对话内容，展开如下活动：活动1：仔细阅读对话内容活动2：根据对话内容，提出一些数学问题，并解答．下面是学生提出的两个问题，数学

语文实践活动。（1）为图片拟一个形象的标题，并结合画面内容阐述标题的含义。标题：；含义：、、。（2）根据情境，补全对话，做到语意连贯，表达得体。波波正在聚精会神语文

到老师发的短信通知吗？”意识

第二节根据对话内容，从对话后的选项中选出能填入空白处的最佳选项，并将答案填写在本题下面的横线上。选项中有两项多余选项。（共5小题；每小题2分，满分10分）Purser:Excuseme,ha 英语

ration form ye

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