已知果蝇的长翅与残翅是一对相对性状，且长翅（V）对残翅（v）为显性，但遗传学家在不同温度下培养长翅果蝇幼虫，得到不同的结果，如表，请结合所学知识回答问题。实验材料

Question

已知果蝇的长翅与残翅是一对相对性状，且长翅（V）对残翅（v）为显性，但遗传学家在不同温度下培养长翅果蝇幼虫，得到不同的结果，如表，请结合所学知识回答问题。

实验材料	实验处理	结果
长翅果蝇幼虫A	25℃条件培养	长翅果蝇
长翅果蝇幼虫B	35℃～37℃处理 6h～24h培养	残翅果蝇

（1）这个实验说明基因与性状是怎样的关系___________________________。

（2）已知果蝇幼虫B在35℃～37℃处理后6h～24h培养的过程中基因型没有改变，那么该残翅性状能否遗传？__________________。

（3）人们将果蝇B的残翅性状称为表型模拟，若现有一残翅果蝇，如何判断它是否是表型模拟？请设计鉴定方案。

①方法步骤：___________________________。

②结果分析_____________________________。

 

Answer 1

（1）基因控制生物的性状，而性状的形成同时还受到环境的影响

（2）不能遗传

（3）①a.让这只残翅果蝇与在正常温度条件下发育成的异性残翅果蝇（基因型为vv）交配（2分）；b.使其后代在正常温度条件下发育

②a.若后代均为残翅果蝇，则该果蝇为纯合子（vv）；b.若后代有长翅果蝇出现，则说明该果蝇为“表型模拟”