好奇，指的是对不了解的事物感到新奇，发生兴趣．有人对星空的奥秘感到好奇，于是就去观察探究；有人对“小人国”的故事感到好奇，于是就去读《格列佛游记》；有人对身边的变化感

Question

好奇，指的是对不了解的事物感到新奇，发生兴趣．有人对星空的奥秘感到好奇，于是就去观察探究；有人对“小人国”的故事感到好奇，于是就去读《格列佛游记》；有人对身边的变化感到好奇，于是就去了解这变化的原因…好奇，会使你有很多新的发现，会使你的生活更加丰富多彩．请以“好奇”为题目，写一篇文章．
要求：
（1）将题目抄写在答题卡上．
（2）不限文体（诗歌除外）．
（3）字数在600-1000之间．
（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名．

Answer 1

【例文】
好奇
一本厚厚的，有些破旧的笔记本引起了我的好奇心．　　
她，总与它形影不离．上课的时刻她带着它；吃饭时她总会翻一下它；晚自习时，她会在上面增添许多内容；睡觉前呢？一定会捧着它吧．
这本笔记上究竟写着些什么呢？好奇心催促着我去了解．
一个课间，她离开了教室，走得匆匆忙忙的，它就平躺在讲台上，静静地．去看看吧，好奇心驱使我走上讲台．偷看别人的隐私不是君子所为，我心中又有了犹豫．它纹丝不动地躺在那，上面布满了密密麻麻的字．
我侧目看了看同学们，他们似乎有着同样的好奇心，但都没有付诸行动．毕竟它是老师的东西．
既然走上讲台了，没理由空手而回吧，我暗自对自己说．“嘿，你看看，上面写什么！”一位同学两眼放着光，小心翼翼地提醒我．我的意志更加坚定了．“你，去帮我把风．”我嘱咐那位同学．“好的，放心吧．”说着他冲出教室，站在走廊上东张西望，眼珠骨碌碌地转悠．我放心地迈开大步，走上讲台，微眯起双眼，瞄 着那一行行密密麻麻的字．
“鬃，心丝细腻，不够坚强，要注意不能过于责备她．”
“鬃 （我的名字），有小聪明，却不踏实，要善意引导，不可伤了孩子的自尊心．”
翻过一页，“今天鬃 同学考试作弊，我责备了他，我的心揪成一团，该怎样才能使他理解我的心呢？”
又翻过一页，“今天孩子不舒服，可学校太忙，记得提醒孩子外婆来家照看他．”
“过不久，我的孩子们要高考了，我该怎样鼓励他们呢？”
…
我不再往下翻，这是老师的日记本啊，我居然偷看了老师的“秘密”！我的眼眶不知不觉湿润了．
她多少个日夜为我们操劳，有多少个难眠之夜？她怎忍心舍小家为大家，连孩子病了她都无暇顾及？她又是何等地坚强，用她严厉的外表来掩藏她炽热的心？她的身躯为何日渐消瘦，她的双鬓为何日渐斑白？此时我的心中已有了答案．
老师，她用真诚磨炼我们这一颗颗沙砾，使我们成为光彩熠熠的珍珠．
我用好奇心换得了对老师的理解与尊重，谢谢您，我敬爱的老师！