记叙和描写的两种关系是什么

Question

记叙和描写的两种关系是什么

Answer 1

在一篇写得比较成功的写事文章中,不仅要有清楚、具体的记叙,还要有形象、生动的描写.因为光有清楚、具体的记叙,读者对文章所叙述的事情仅仅有所了解.而生动、形象的描写,能使读者对事情的各个方面有进一步的具体认识.写事的文章中,既有清楚、具体的记叙,又有恰当的描写,就会更生动、形象,文章的中心思想也能得到鲜明的表现.反之,文章就会干巴巴的,不形象,不生动,中心思想的表现也会受到影响.
例如有位同学写的《路上》一文,写的是退休工人在大雾中,热情地为人民服务的事.其中,写退休工人搀“我”过马路这件事是这样写的：
忽然,一个亲切的声音响在我的耳畔：“小朋友,我送你过马路.”我回头一看,在茫茫的雾中,站着个老人,大约六、七十岁,我还没来得及回答,他那有力的手便搀着我,走下了人行道.我心里有了一种安全感,就放开步子往前走.我平安地过了马路,一踏上街沿,刚才拉紧我的一只手放开了.随即,这不知名的老人消失在浓雾之中.
这段记叙缺少生动形象的描写.如果能对退休老人怎样搀“我”过马路的,及他当时的神态、动作怎样,作一些具体的描写,文章就不会如此干巴巴,事例会更具体、生动.
描写应该有明确的目的,要服从于表现中心思想的需要.特别是在写事的文章中,记叙事情是主要的,描写不能占过多的篇幅,不能花过多的笔墨去进行描写.所以说,在写事的文章中,要进行大量的记叙,也要进行一些描写；只有记叙而没有描写,文章不生动、不形象；而只有极少的记叙而进行过量的描写,事情叙述不清楚、不具体,更是得不偿失.一句话,在写事的文章中,要进行一些描写,但要恰如其分.
例如有篇题为《赛场上》的作文,记叙了蓝队的守门员胡钰为了保护红队队员周丹丽,自己却被另一位运动员撞倒在地,手被擦破了皮.周丹丽马上来到胡钰面前,扶起了她.文章接着描写了人物之间的一段对话：周丹丽来到胡钰面前感激地说；“谢谢你,太谢谢你了.”而胡钰说：“不用谢,这是我应该做的.”而另一位运动员也走上前来急忙向胡钰道歉,胡钰说：“不要紧,你下次当心就是了.”这时场上的人都围上来,问长问短,胡钰高兴地说：“谢谢大家对我的关心,”
这段对话描写的目的是为了表现比赛双方团结友爱的精神,但过多的描写,反而显得不真实,赛场上似乎已为了一个队员擦破点皮而停止了比赛,“大家围上来,问长问短”.这在紧张的比赛中是不可能出现的,也不可能说这样的话.很明显,这些描写是不恰当的.