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为了研究农药对生物生长的影响,某同学设计了如下实验:先在三个烧杯内倒入池水,放入不同生物养3日,再向A、B烧杯各滴加3mL5%的农药,如下图所示.其中鱼藤酮是一类利用植物产生的
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为了研究农药对生物生长的影响,某同学设计了如下实验:先在三个烧杯内倒入池水,放入不同生物养3日,再向A、B烧杯各滴加3mL 5%的农药,如下图所示.其中鱼藤酮是一类利用植物产生的毒物制成的天然农药.C烧杯不加农药.隔天观察烧杯里生物的生活情况,记录其变化.
(1)在该同学实验方案的设计中,想作为实验对照组的是哪一只烧杯?______.
(2)该实验方案尚有不妥之处,请指出一点,并提出具体修改意见.
______.
(3)农村里用鱼藤酮投放养鱼池来捕捞鱼食用,请谈谈你对此做法的看法.______.
(1)在该同学实验方案的设计中,想作为实验对照组的是哪一只烧杯?______.
(2)该实验方案尚有不妥之处,请指出一点,并提出具体修改意见.
______.
(3)农村里用鱼藤酮投放养鱼池来捕捞鱼食用,请谈谈你对此做法的看法.______.
▼优质解答
答案和解析
对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中不同的条件就是实验变量.
设计原则:一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能.
(1)方案中的C烧杯起到对照作用.
(2)实验探究的是农药对生物生长的影响,变量是农药,各烧杯内的应该都一样,应该在三个烧杯内放入相同的生物,例如每个烧杯内都有大小相近的水藻、田螺和小鱼.另外观察的时间间隔不易太长,应该缩短观察间隔时间.
(3)农村里用鱼藤酮投放养鱼池来捕捞鱼食用,这样不对.因为人类吃了
这些鱼易引起食物中毒.
故答案为:(1)C
(2)不对之处一:各烧杯内的生物都不一样;
修改意见:应该在三个烧杯内放入相同的生物,例如每个烧杯内都有大小相近的水藻、田螺和小鱼.
不对之处二:观察的时间间隔太长;
修改意见:应该缩短观察间隔时间;
(3)不对.人类吃了
这些鱼易引起食物中毒(或农药中毒或非细菌性食物中毒)
设计原则:一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能.
(1)方案中的C烧杯起到对照作用.
(2)实验探究的是农药对生物生长的影响,变量是农药,各烧杯内的应该都一样,应该在三个烧杯内放入相同的生物,例如每个烧杯内都有大小相近的水藻、田螺和小鱼.另外观察的时间间隔不易太长,应该缩短观察间隔时间.
(3)农村里用鱼藤酮投放养鱼池来捕捞鱼食用,这样不对.因为人类吃了
这些鱼易引起食物中毒.
故答案为:(1)C
(2)不对之处一:各烧杯内的生物都不一样;
修改意见:应该在三个烧杯内放入相同的生物,例如每个烧杯内都有大小相近的水藻、田螺和小鱼.
不对之处二:观察的时间间隔太长;
修改意见:应该缩短观察间隔时间;
(3)不对.人类吃了
这些鱼易引起食物中毒(或农药中毒或非细菌性食物中毒)
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