读了郑振铎的蝴蝶，你觉得字里行间表现出作者什么样的情感春送了绿衣给田野，给树林，给花园；甚至於小小的墙隅屋角，小小的庭前阶下，也点缀新绿。就是油碧色的湖水，被春风潾潾

Question

读了郑振铎的蝴蝶，你觉得字里行间表现出作者什么样的情感春送了绿衣给田野，给树林，给花园；甚至於小小的墙隅屋角，小小的庭前阶下，也点缀 新绿。就是油碧色的湖水，被春风潾潾地吹动，山间的溪流也开始淙淙汩汩地流动了；於是黄的、白的、红的、紫的、蓝的，以及不能名色的花开了，於是黄的、白的、红的、黑的，以及不能名色的蝴蝶们，从蛹中苏醒了，舒展 美的耀人的双翼，栩栩在花间，在园中飞了；便是小小的墙隅屋角，小小的庭前阶下，只要有新绿的花木在 的，只要有什麼花舒放 的，蝴蝶们也都栩栩地来临了。 蝴蝶来了，偕来的是花的春天。 当我们在和暖宜人的阳光底下，走到一望无际的开放 金黄色的花的菜田间，或杂生 不可数的无名的野花的草地上时，大的小的蝴蝶们总在那裏飞翔 。一刻飞向这朵花，一刻飞向那朵花，便是停下了，双翼也还在不息不住地搧动 。一群儿童们嬉笑 追逐在它们之后，见它们停下了，悄悄地便蹑足走近，等到他们走近时，蝴蝶却又态度闲暇地舒翼飞开了。 呵，蝴蝶！它便被追，也并不现出匆急的神气。 ——日本的俳句，我乐作 在这个时候，我们似乎感得全个宇宙都耀 微笑，都泛溢 快乐，每个生命都在生长，在向前或向上发展。 原文

Answer 1

答：这篇课文字里行间都能体现作者喜爱春天，期盼春天。在作者笔下，蝴蝶是春天的使者.它们与花为伴，带给这个世界美丽和生机。在作者对春天景物的动态描写中，我们可以感受到生活的美好的作者心境的快乐。 挑着点写就行了