阅读并回答材料一：王老师老是找我的茬，自修课的时候好几个同学在讲话，他就点我的名。真是的。材料二：李老师下课的时候亲切和蔼，经常与学生开开玩笑。时间长了，小立在上课的

Question

阅读并回答
材料一：王老师老是找我的茬，自修课的时候好几个同学在讲话，他就点我的名。真是的。
材料二：李老师下课的时候亲切和蔼，经常与学生开开玩笑。时间长了，小立在上课的时候也与李老师开其了玩笑，影响了课堂纪律。
（1）材料一中，“我”要化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，应该从什么做法开始？
（2）材料二中的小立的做法对吗？他与老师沟通时没有掌握的方法是？
（3）除了上已小题中的与老师沟通的有效方法之外，还要注意什么？

Answer 1

（1）化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，就应该积极主动的与老师交流沟通．（2）围绕与老师交往应该注意的问题回答，我们在与老师交往的过程中应注意注意场合；勿失分寸．（3）我们在与老师交往的过程中还...