在学习了“品味生活”的相关内容后，某校7年级（2）班的学生计划建立一个网站，请你参与：（1）假如你参与此项活动，请把你知道的高雅的生活情趣，通过专题网页与广大网民共享。

Question

在学习了“品味生活”的相关内容后，某校7年级（2）班的学生计划建立一个网站，请你参与：
（1）假如你参与此项活动，请把你知道的高雅的生活情趣，通过专题网页与广大网民共享。（至少列举5个）
________________________________________________________________________________
（2）在网站上设计一个情趣的种类及其不同影响的专栏，让大家了解不同情趣对人的不同影响。
________________________________________________________________________________
（3）在网站的最后一栏里，提出几项追求高雅情趣的建议。
________________________________________________________________________________

Answer 1

（1）打球、书法、绘画、旅游、唱歌等。
（2）情趣有高雅、庸俗之分。高雅的情趣有益于个人的身心健康，符合现代文明的要求，符合科学精神和科学生活的要求，能使人们感受到生活的美；庸俗的情趣不利于青少年的身心发展，甚至有害于身心健康。
（3）追求乐观、幽默的生活态度；正确培养好奇心，避免盲目从众；追求丰富的文化生活；提升情趣，陶冶情操；等等。