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一列数按-1,4,-9,16,-25,…排列那么第六个数是,第七个数是第n个数是（用含n的式子表示,n是正整数）数学

已知数列是首项为1,公差为2的等差数列,对每一个N*,在ak与ak+1之间插入个2,得到新数列{bn}.设Sn,Tn分别是数列{bn}和数列的前n项和.(2)a10是数列{bn}的第几项;(3)是否存在正整数m,使Tm=2008?请说明理数学

别是数列{an}和数列{bn

我要问一个数列问题6.在公差不为零的等差数列{An}及等比数列{Bn}中,A1=1,A1=B1,A2=B2,A8=B3：(1)求数列{An}的公差d和数列{Bn}的公比q;(2)是否存在A,B使对一切正整数n,总有An=ligABn+B成立?若存在求出A,B 数学

明理由.

已知正整数使n2-19n+99是一个完全平方数,则所有这样的n的和为（A）1（B）19（C）38（D）无穷大数学

二元一次方程组（急,快啊,马上给我,1.方程x+2y=7三个正整数解是2.已知方程（m-1）x（|m|）+3y（2n）=o,是关于x,y的二元一次方程,求m,n的值.3.求方程3x+2y=21在正整数范围内的所有解. 数学

（3）用Sn表示第n行的所有数的和,观察S1、S2、S3……,根据规律猜想Sn为多少?（用含n的代数式表示,n为正整数）（4）第n行第m个数是多少?用含m、n的代数式表示. 数学

求一个无穷级数无穷级数1+1/(n+2)+1/(n+2)^2+1/(n+2)^3+1/(n+2)^4+1/(n+2)^5+1/(n+2)^6+.等于多少?（n是已确定的整数）（说明得出答案的过程）n是可以任意选取的正整数数学

若根号3n是整数则满足条件的最小正整数n的值是?计算7-根号5的值是在那两个数之间?式子x-1分之根号x-1有意义则x的取值范围是?根号3-x+根号x-3有意义x的值是? 数学

若根号3n是整数则满足条件的最小正整数n的值是?计算7-根号5的值是在那两个数之间?式子x-1分之根号x-1有意义则x的取值范围是?根号3-x+根号x-3有意义x的值是?求各位帮帮忙啊! 数学

2.对于任意正整数,定义n!=1×2×3×4×…×n.例如,5!=1×2×3×4×5,那么1!+2!+3!+…+2003!和的个位数字是几? 数学

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