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请把下列问题补充完整小丽说:“我的作业写完了.”(改为转述句)几行红叶树,无数夕阳山.什么修辞手法?随着山势,溪流时而宽、时而窄、时而缓、时而急,溪声也时时变换调子.什么修辞手
数学
个大小数只差是6.75,较大
临时的严监生是怎样写的什么的人一个人物,作者用什么的手法,让我们感受到他是一个怎样
语文
关于语文写作手法,这种借助形象可感的事物表达深刻思考的写作手法是什么?有什么用?
语文
过马路中“母亲牵扯手的动作依然如此娴熟”运用了什么写作手法,突出了什么
语文
根据意思写出带“不”字的词语.1.比喻事物(多只文艺作品)不平凡.不2.比喻文章或艺术等有独创风格,不落俗套.不3.美好的东西太多,一事接受不完(看不过来).不4.随
语文
“表示动作的含比喻的含拟人的含夸张的非四字的高兴的形容人害怕的悲伤的表示安静的生气的时间短的(3个字)速度快的描写神态的褒义词贬义词”有什么四字词语?
语文
请以“难题”为题写一篇作文。要求:自选文体(诗歌、戏剧除外),字数不少于600字;内容具体、积极向上。文章中若出现真实的人名、地名、校名,请用“××”代替。
语文
请以“写给逝去的”为题作文。要求:(1)请先将题目补充完整;选择题目(2)自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章;内容具体,积极向上。文
语文
在成长的过程中,青春是一首积极向上的歌曲,有欢笑也有泪水,有成功也有失败,但执着追求的精神不变。请以“我的青春天天向上”为题,写一篇作文。要求:①除诗歌以外,文体
语文
在成长的过程中,青春是一首积极向上的歌曲,有欢笑也有泪水,有成功也有失败,但执着追求的精神不变。请以“我的青春天天向上”为题,写一篇作文。要求:①除诗歌以外,文体
其他
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