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直尺与三角尺按如图所示的方式叠放在一起，在图中所标记的角中，与∠1互余的角有几个A．2个B．3个C．4个D．6个数学

将一块直角三角板放在如图1所示的位置，∠1与∠2互余．（1）试判断直线a与b的位置关系，并证明之；（2）如图2，转动三角板，使直角顶点C始终在直线a、b之间，点M在线段CD上，∠CEG与∠CE 数学

如图，正方形ADEF与梯形ABCD所在平面互相垂直，AD⊥CD，AB//CD，AB=AD=，点M在线段EC上且不与E、C垂合.（1）当点M是EC中点时，求证：BM//平面ADEF；（2）当平面BDM与平面ABF所成锐二面角的余数学

已知AC、BC分别平分角QAB、角ABN,且角1与角2互余.1.如图一,求证：PQ平行于MN2.过点C2.过点C作CE平行于PQ,CE交AB于E作角CEB的平分线EF,交BC于G,交MN于F,如图二,若EF=3,BG=2,BF=5/2,求点E到直线MN的距离. 数学

1.若∠1与∠2互为补交,且∠1>∠2,则∠2的余角的2倍等于A.∠1-∠2B.∠1+∠2C.∠1D.∠22.下列判断,正确的是A.两点间的线段叫做两点间的距离B.一个锐角的补角比着个角的余角大90度C.两条射线构其他

的中点3.一个四棱柱被一刀切

如图AC垂直于BC,CD垂直于AB,角1=角2,则下列结论中正确的有（）①角1=角B②角3=角A③AC平行于DE④角2与角B互余⑤角2=角A⑥A、C两点的距离是线段AC的长度A.3个B.4个C.5个D.6个数学

如果∠1与∠2互补,∠2为锐角,则下列表示∠2余角的式子是（）A; 90°-∠1 B,∠1+90° C,∠1-90° D,180°-∠1 数学

如图，直线a∥b，直线c与直线a，b分别交于点D，E，射线DF⊥直线c，则图中与∠1互余的角有（）A.4个B.3个C.2个D.1个数学

将三角板与直尺按如图所示的方式叠放在一起．在图中标记的角中，与∠1互余的角共有（）A.1个B.2个C.3个D.4个数学

完成下面的推理填空如图，E、F分别在AB和CD上，∠1=∠D，∠2与∠C互余，AF⊥CE于G，求证：AB∥CD证明：∵AF⊥CE∴∠CGF=90°（垂直的定义）∵∠1=∠D（已知）∴∥∴∠4==90°又∵∠2 数学

180°∴∠2+∠C=∠2+

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