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某同学在理解固体、液体、气体的微观结构时，用课堂上听课的同学、课间交谈的同学、操场上游戏的同学作比照，则此种方法是（）A．控制变量法B．类比法C．等效代换法D．模型法物理

阅读下面的材料，并完成填空：如图1，在△ABC中，试说明∠A+∠B+∠C=180°．分析：通过画平行线，将∠A、∠B、∠C作等量代换，使各角之和恰为一个平角．如图2，延长BC到点D，过点C作CE 数学

∠A=∠1，___．∵∠BC

观察探索题：如图，已知三角形ABC，延长BC到D，过点C作CE∥AB．由于AB∥CE，所以可得到∠B=∠3和∠A=∠2．又因为∠1+∠2+∠3组成一个平角为180°，通过等量代换可以得到三角形ABC的三个内角的数学

述，写出已知、求证及说明∠A

物理研究中常常会用到“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“转换法”等研究方法，下面用到的不是控制变量法的（）A．研究压力的作用效果B．研究液体压强的特点C．用其他

家庭电路中的保险丝烧断了，下列做法中正确的是（）A．用钢丝代换B．为了保险，选择尽量粗的保险丝代换C．选择额定电流等于或稍大于电路中最大正常工作电流的保险丝代换D．选择物理

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