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如图，菱形ABCD中，∠ABC=120°，菱形的边长为6，点E、F分别是边AD，CD上的两个动点（E、F与D不重合）．（1）若E、F满足AE=DF．①求证：△BEF是等边三角形；②设△BEF面积为S，直接写出S的最大其他

EF是否仍一定为等边三角形？

同学留言说“df”什么意思其他

如图，在△ABC中，AB=AC，E是AB的中点．以点E为圆心，EB为半径画弧，交BC于点D，连接ED，井延长ED到点F，使DF=DE，连接FC．求证：∠F=∠A．其他

我们知道广义功的定义式：dA=F·dX.那么,dA=X·dF是不是广义功呢?提出这个问题的原因是,高教版的《物理化学》说的是：“功等于强度因素与广度因素变化量的乘积.”可有时算功时,用的是体积数学

如图，为迎接我校建校100周年，学校决定对一块长200，宽160的长方形荒地ABCD进行规划，建造一个长方形公园，公园的一边落在边AB上，但不影响现有的古树保护区△DFE（其中DE=60，DF=40）．问其他

读世界地图，回答各题。小题1:若AB为昏线，则H地的区时为A．6月22日6时B．6月22日18时C．12月22日18时D．12月22日6时小题2:若DF为晨线，由东半球内属于22日的范围可能是语文

0°E之间 B．0°向东至

读世界地图，回答下列问题：（1）若AB为昏线，则H地的区时为（）A.6月21日6时B.6月22日6时C.12月21日18时D.12月22日6时（2）若DF为晨线，则东半球内属于22日的范围可能是（）A.20°W向语文

160°W向东至20°E之间

做t分布假设检验我算出了自由度df=170,a=0.05,这时怎么定t的值?我的t分布表上没有170 数学

如图,E,F是四边形ABCD的对角线AC上的两点,AF=CE,DF=BE,DF//BE.三角形AFD与三角形CEB全等吗?请说明理由判断四边形ABCD的形状,并说明理由数学

如图所示，∠ADB=∠ADC，（1）求证：请你添加一个条件使△ABD≌△ACD并说明理由；添加（2）若∠B=∠C=90°，AB=8cm，BD=6cm，E从D点出发沿射线DF运动，当点E移动多少厘米时，四边形ACEB为菱其他

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