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已知不等式2x-a≤0的正整数解恰好是1，2，3，4，5，那么a的取值范围是（）A.a>10B.10≤a≤12C.10 数学

1.3x≤12的自然数解有几个2.若（m-3）x＜3-m的解集为x＞-1,则m=3.已知不等式3x-a≤0的1.3x≤12的自然数解有几个2.若（m-3）x＜3-m的解集为x＞-1,则m=3.已知不等式3x-a≤0的正整数解是1、2、3、4,那么a 数学

于x的方程（2-3a）x=1

若方程组Mx+2y=16,y-2x=0,有正整数解,那么M的值是（）写出所有可能的情况数学

（1）不等式组X小于2M+1,X小于M-2的解集是X小于M-2,则M的取值范围是什么?（2）如果3X-M小于或等于0的正整数解是1,2,3,那么M的取值范围是? 其他

如果不等式3x减a小于或等于0的正整数解是1,2,3,4,5,6,那么a的取值范围是什么? 数学

一条直线y1=kx+b（k≠0）与x轴交于点E，与y轴交于点F（0，1），且∠FEO=45°．（1）求这条直线的解析式；（2）求这条直线与直线y=-2x+4的交点P的坐标，且直线y=-2x+4与x轴交于A；（3）求四边形AOF 其他

不等式x-3m小于等于0的正整数解为1.2.3,那么m的取值范围是数学

已知不等式2x-a≤0的正整数解恰好是1，2，3，4，5，那么a的取值范围是（）A.a>10B.10≤a≤12C.10 数学

楼上的yx^2-ax+y-b=0$=a^2-4y(y-b)>=0这一步,理由不充分,x的定义域为R,判别式不一定是大于等于0的,一元二次方程成立的话一定有△≥0的吗?为什么只要大于一个正数就行?望能解惑. 数学

初二数学如果不等式8X-m小于或等于0的正整数解是1,2,3,那么m的取值范围是什么? 数学

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