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共找到 13 与①利用三角板上的 相关的结果,耗时173 ms
阅读材料,解答问题数学课上,同学们兴致勃勃地探讨着利用不同画图工具画角的平分线的方法.小惠说:如图1,我用相同的两块含30°角的直角三角板可以画角的平分线.画法如下:(1
数学
交于点P.射线OP是∠AOB
数学课上,探讨角平分线的作法时,李老师用直尺和圆规作角平分线,方法如下:小聪只带了直角三角板,他发现利用三角板也可以作角平分线,方法如下:步骤:
①利用三角板上的
数学
射线OP.则OP为∠AOB的
电焊工想利用一块边长为的正方形钢板做成一个扇形,于是设计了以下三种方案:方案一:如图1,直接从钢板上割下扇形.方案二:如图2,先在钢板上沿对角线割下两个扇形,再焊
数学
小扇形,然后将四个小扇形按与
如图,某校数学兴趣小组利用自制的直角三角形硬纸板DEF来测量操场旗杆AB的高度,他们通过调整测量位置,使斜边DF与地面保持平行,并使边DE与旗杆顶点A在同一直线上,已知DE=0.5米,EF=0.2
数学
旗杆的高度.
一副三角板由一个等腰直角三角形和一个含30°角的直角三角形组成.利用这副三角板构成15°角的方法很多,请你画出其中三种不同构成的示意图,并在图上作出必要的标注,不写作法.
其他
在数学课上,老师要求同学们利用一副三角板任作两条平行线.小明的作法如下:如图,(1)任取两点A,B,画直线AB.(2)分别过点A,B作直线AB的两条直线AC,BD;则直线AC、BD即为所求.
数学
下列属于尺规作图的是()A、用量角器画∠AOB的平分线OPB、利用两块三角板画15°的角C、用刻度尺测量后画线段AB=10cmD、在射线OP上截取OA=AB=BC=a下列作图属于尺规作图的是()A、用量角
数学
∠AOB=2∠aC、画线段A
已知,△ABC是等边三角形,将一块含有30°角的直角三角板DEF如图放置,让三角板在BC所在的直线上向右平移,如图1,当点E与点B重合时,点A恰好落在三角形的斜边DF上.(1)利用图1证明:EF
数学
定AB,AC与三角板斜边的交
小商品市场上有一种圆形软塑料皮碗,“物理航空母舰实验”小组买回后,利用塑料皮碗测教室中的大气压.具体做法:①将皮碗挤压在竖直的厚玻璃上,用刻度尺和三角板测出皮碗直径为d
物理
时记下测力计读数为F,则大气
小商品市场上有一种圆形软塑料皮碗,“物理航空母舰实验”小组买回后,利用塑料皮碗测教室中的大气压.①将皮碗挤压在竖直的厚玻璃上,用刻度尺和三角板测出皮碗直径为d,则皮碗面积S=π(
物理
计读数为F,则大气压强P0=
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