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已知线段a，用直尺和圆规画－条线段AB，使AB=2a，并将线段AB四等分．数学

己知a和b互为余角,且a比b小25度,求2a－3分之1b的度数数学

数学不等式的问题啊!求高手解答!三个二次方程x²－3ax＋2a²＋1＝0x²－（a－1）x－2a²＋a＋1＝0x²＋3x＋a＋2＝0如果这三个二次方程中只有数学

那么a的取值范围是多少?

A2+B2=2AB有如下机理：2A－A2速率为K1,2B生成B2,可逆反应,正反应速率为K2,逆反问为K-2,2A+2B-2AB...A2+B2=2AB有如下机理：2A－A2速率为K1,2B生成B2,可逆反应,正反应速率为K2,逆反问为K-2,2A+2B-2AB,速率化学

K3,求该反应的速率表示式

1、已知2次根式根号2a-4与根号2是同类2次根已知2次根式,则a的值可以是2、若根号x-2y+9与|x－y－3|互为相反数,则x＋y= 数学

在△ABC中,角A、B、C所对的边分别是a、b、c,若b－c=2acos(π/3+C),求角ASinC/c=SinA/a;2acos(π/3+C)=aCosC-2aSin(π/3)SinC=aCosC-2cSin(π/3)SinA;余弦定理得CosC=(a 数学

osC=(a^2+b^2-c

f（x）＝f（2a－x）是否可以告诉对称轴,如果是, 数学

题面：题面：已知函数f(x)＝(a－3)x＋5（x≤1）,2ax（x>1）是(－∞,＋∞)上的减函数,那么a的取值范围是这是个分段函数,请问答案上说(a－3)＋5要大于2a是为什么,为什么不是(a－3)x＋5大于2ax呢?为数学

已知A={||2x-1|≥1,X∈R｝,B＝｛X｜X的平方－（2a+1)X+a(a+1) 数学

一已知a,b是有理数,且∫（5）＋2a＋3∫（5）b＝b－∫（5）a＋5．则a＝,b＝．注:∫（）这个符号为根号.二若a,b分别表示∫（19-8∫（3）)的整数和小数部分,试求a^-b^-1/b^的值.注:^这个符号是数学

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