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数学配套练习册问题七年级上册人教版1.3x=3y,难么x+1与y的关系如何?2.若5x+2=2x-4,则3x=（）,x=（）3.若1/3x=2x-4,则-5/3x=（）,x=（）4.若1/4x=2x-3,则x（）5.若10/a=5/b,则a等于（）6.在等是-1/4x= 数学

是-1/4x=3的两边都是什

7年级数学填空!1.已知x=-1x=-3y=3和y=1满足方程ax+by=10,则a=(),b()2.已知x^m+6+5y^n+2=6是二元一次方程,则m=（）n＝（）3.在代数式ax-by中,当x=5x=3y=-2时值数学

x=3

(f.2因式分解)利用平方差或说完全平方的恒等式,展开下列各数式1.(5x-40y)(x/7+8y/7)2.16(-2x/3-y/3)(y/4-x/2)3.[4(3y/2+1/6)]^24.[(a+b)(a-b)]^25.(x+2y-3x)(x+2y+3z) 数学

六下数练习计算：1又2分之1÷4分之3*（-2）-2分之1/（1又2分之1）^2（3分之1）^2解方程：0.02-0.1x/0.03-1=1-3x/2.5解不等式5+x/2-x+7/6＞1求同时满足2x-7＞3及1/5x-2≤4-2/5x的整数解解方程组：-2x+3y= 数学

+3y=-63y+2z=0x

五分钟之内要回答1、{5x+3y=11b+2a,3x-2y=5a-b这是二元一次方程ab为常数项解方程2、{3分之x-6分之y+1=3,3（y-18分之x）=2（y-2分之x）其他

用图解法求下列线性规划问题：（1）约束条件x+y≤5x-y≤3x≥0y≥0，目标函数Zmax=2x+y；（2）约束条件2x+y≥4x+5y≥6x≥0y≥0，目标函数Zmin=3x+y；（3）约束条件2x-y-3≥02x+3y-6≤03x-5y-15≤0，目标函数学

x=x+y．

1.集合A={(x,y)｜x-2y=1},B={(x,y)｜x+3y=6},则A∩B=,A∪B=2.集合A={x｜x^2-px+15=0},B={x｜x^2-5x+q=0,x∈Z},若A∪B={2,3,5},则A=,B= 数学

1a取什么整数时,方程组x+y-a=0的解x、y的值是正整数.5x+3y=312已知方程组x+y-7z=0,且z≠0,求x：y:z3x-2y-z=0,3若3m-2n-7=0,则6n-9m-6= 数学

下列结论正确的是（）A．从等式3x-6=3y+5两边都除以3，可得等式x-2=y+5B．从等式7x=5x+3两边都减去x-3，可得6x-3= 数学

减去 x - 3

x=－2时,代数式ax³＋bx＋1值为6,求当x=2时,代数式ax³＋bx＋1的值若﹙4x²－8xy＋3y－9﹚²＋|5x＋3|＝0,求代数式5﹙4x²－8xy＋3y－1﹚的值与代数式x²＋8xy－3y＋2的值数学

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