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英语学习方法我是一高一学生,英语差的厉害.估计也就初二水平.咋样能提高英语成绩?求神人解答.还有背单词,我背会了英语,和汉语意思对不上,咋办?还有就是背单词确实有点慢.希望有人来交语文

高一化学怎么快速提高高一课程已经结束,化学只有40分水平,高中的内容基本不会,求提升方法,经验之谈.思维能力没有任何问题,物理、数学在级部的成绩也是相当靠前的.在暑假俩月里应该咋政治

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。人们常说，是金子总会闪光。平凡的岗位上也能干出不平凡的成绩。诺贝尔奖获得者屠呦呦却说，如果没有中医研究院，如果把她分语文

，体现你的思考，阐述你的看法

我的英语到底怎么了?在初一二的时候,我平时的英语成绩没80分也有70分,可到了初三,我就泪奔了.不知道是不是我不稀饭现在这个英语老师,还是对英语产生了厌倦.总之,整个初三我是单词也不其他

识也忘得七七八八了,上一次的

我把新概念三全背下来了,英语成绩怎么也不见起色.这是为什么?我的写作仍然是一团糟.听力还是不行.我还是在先前的水平上徘徊.如何摆脱绝境? 语文

小志学习成绩优秀，但由于自己个子矮，经常引起行人的侧目，以致走路不敢抬头，平时也不太愿意与同学交往。小志要克服这种不良心理，应该（）①不与个子比自己高的同学交政治

④发挥自己的特长，努力学习

镜头一：期末质量检测的结果出来了，小刚的成绩不理想，心情也就不太好。回到家，他拿出自己心爱的集邮册，慢慢欣赏起来。心情也得以逐步平静。镜头二：小丽这天回家比往常能晚一政治

我错了，以后再也不这样了。开

下列各句中，加点成语的使用不恰当的一项是（）A.我们不能妄自菲薄自己的成绩，也不要轻易满足自己的成绩，而应当客观地看待自己。B.袁隆平提出的通过“三系”来利用水稻语文

范的、标准的，也不是固定不变

下列各句中，加点成语的使用不恰当的一项是（）A.我们不能妄自菲薄自己的成绩，也不要轻易满足自己的成绩，而应当客观地看待自己。B.袁隆平提出的通过“三系”来利用水稻语文

范的、标准的，也不是固定不变

下列各句中，划线成语的使用不恰当的一项是[]A、我们不能妄自菲薄自己的成绩，也不要轻易满足自己的成绩，而应当客观地看待自己。B、袁隆平提出的通过“三系”来利语文

的、规范的、标准的，也不是固

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