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假如你是李华，你的朋友王东已进入高二年级，最近来信咨询如何提高学习效率和英语成绩，写封回信建议他运用思维导图（Mindmap）来解决上述问题．理由如下：1．刺激思维（stimulatethink 英语

ion），帮助记忆；3．抓住

课外小组的同学利用图装置研究铜与稀硝酸的反应．（1）铜与稀硝酸反应的离子方程式是．（2）实验过程中集气瓶收集到无色气体，由此说明铜与稀硝酸反应生成了NO．某同学认为上述理化学

骤①～③如图所示．步骤③拔去

铝生产产业链由铝土矿开采、氧化铝制取、铝的冶炼和铝材加工等环节构成．请回答下列问题：（1）工业上采用电解氧化铝-冰晶石（Na3AlF6）熔融体的方法冶炼得到金属铝．上述工艺所得铝化学

___，下列可作阴极材料的是

金属钠可在氯气（Cl2）中点燃，产生黄色火焰，并有大量白烟（氯化钠）生成（1）该反应的化学方程式为；（2）反应中钠元素的化合价由0价变为价．（3）上述反应说明燃烧（填“一化学

回答下列问题：（1）钠在氯气中燃烧的化学方程式为，反应中钠元素的化合价由价变为价．（2）上述反应说明燃烧（填“一定”或“不一定”）需要氧气；少量金属钠着火，可以化学

的化学方程式___．

读图“以南极点为中心的半球示意图”，回答11-12题．图中数字①②③所在大洋的叙述正确的是（）A．①大洋是跨经度最广的大洋B．②大洋由两大板块张裂形成C．③大洋是世界上面积语文

下列关于光合作用强度的叙述，正确的是[]A．在相同的光照条件下，各种植物的光合作用强度相同B．光合作用强度由遗传物质决定，所以是固定不变的C．森林中，植物上语文

不变

用脱脂棉包住约0.2g过氧化钠粉末，置于石棉网上，向脱脂棉上滴水，观察到脱脂棉剧烈燃烧起来．（1）由上述实验现象所得到的过氧化钠跟水反应的结论是：①②有氧气生成．（2）Na2O2 化学

末跟水反应，理论上能产生 _

化学课上老师做了一个演示实验：用脱脂棉包住约0.2g过氧化钠粉末，置于石棉网上，往脱脂棉上滴水，观察到脱脂棉剧烈燃烧起来．（1）由上述实验现象所得出的有关过氧化钠跟水反应的化学

小组拟用如图1所示装置（气密

用脱脂棉包住约0.2g过氧化钠粉末，置于石棉网上，向脱脂棉上滴水，观察到脱脂棉剧烈燃烧起来．（1）由上述实验现象所得到的过氧化钠跟水反应的结论是：①有氧气生成；②反应过化学

___．（3）某研究性学习小

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