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在△ABC中,∠C≡90°,延长ΑΒ到D使AB=BD,连结CD,且已知cot∠BCD=3,求tanA 数学

如图，延长Rt△ABC斜边AB到D点，使BD=AB，连接CD，若cot∠BCD=3，则tanA=（）A.32B.1C.13D.23 数学

如图，飞机要从A地飞往B地，受大风的影响，一开始就偏离航线（AB）15°（即∠A=15°）飞到了C地，已知∠ABC=10°，飞机现在应以怎样的角度飞往B地？即∠BCD=．其他

如图，飞机要从A地飞往B地，因受大风影响，偏离航线（AB）18°（即∠A=18°），飞到了C地，已知∠ABC=10°，现在飞机要达到B地需以的角飞行（即∠BCD的度数）．其他

在△ABC中,∠ABC=90°,在△BCD中,∠BDC=90°,且AC=5,BC=4,当BD=?这道题的两种算法请都写出解法! 数学

三角形ABC中,已知AB=2根号7,BC=3根号7,AC=7,D是AC上一点,将三角形ABC沿BD折起,得到三棱锥A-BCD,若该三角锥的顶点A在底面BCD的射影M在线段BC上,设BM=x,则x的取值范围为（）A.(0,2根号7）B.(0,根号7）C.（数学

）,D（2根号7,3根号7）

如图,在平行四边形abcd中,af,bh,ch,df分别是∠dab,∠abc,∠bcd与∠cda的平分线,af与bh交于点e,ch与df交于点g,求证：eg=fh.是华东大学出版的数学书教材107页第四题,求数学

如图，七年级（下）教材第6页给出了利用三角尺和直尺画平行线的一种方法，能说明AB∥DE的条件是（▲）A．∠CAB=∠FDEB．∠ACB=∠DFEC．∠ABC=∠DEFD．∠BCD=∠EFG 数学

高中数学题在三角形ABC中,A=60度,BC=根号10,D是AB边上的一点,CD=根号2,三角形BCD的面积为1,则AC的长为(角DCB为什么不可能为钝角)[原因务必详细!] 数学

如图，△ABC，△BCD，△CDA的面积分别为49，27和14平方米，则△AOD的面积为平方米．数学

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