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判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。1．《为中华之崛起而读书》写的是周恩来少年时代的一件事，表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。（）2．“一连串的问题使语文

）3．《那片绿绿的爬山虎》是

阅读下面文段，完成15～16题。汉字之美妙在多维沈致远汉字书法分篆隶楷行草，成为独具一格的艺术。书法家人数之众多，书法工具之精益求精，书法艺术之令人惊艳……举世无双!汉语文

大。维度较抽象，举例以明之：

国运兴衰，系于教育。不同的时代有不同的教育，教育的发展对国家发展有着重大影响。阅读下列材料，回答问题。材料一：科目者，沿唐宋之旧，而稍变其试士之法；专取四子书及《易历史

馆的八年课程表》中的八年课程

阅读下面的文字，完成1—3题。奇美之境——谈流行书风伍立杨每个时代都有自己的流行书风，当代的流行书风从形成至蔚为大观，是在上世纪的最后十年。它与传统书法的区别，在于字语文

，字的互相拗救，发挥到极致，

阅读下列材料材料一臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪僻之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣”——《汉书·董仲舒传》材料二天子受命于天历史

仲舒《春秋繁露·顺命》材料三

阅读下列材料：材料一仲舒复对曰：“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道勿使并进。邪辟之说息，然后统纪可一，而法度可明，民知所以”。——《汉书·董仲舒历史

亘古亘今，不可移易，唯古之圣

阅读材料，回答下列问题。臣以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。--《汉书》（1）材料中的“臣”是谁？他向历史

施？

六、阅读短文，完成练习。功到自然成东晋大书法家王羲(Xī)之一千多年来，一直被人们奉为学习书法的楷模，还被人们尊称?“书圣”。那么，i是如何获得成功的呢？语文

书法秘籍《笔论》，他如获至宝

阅读下面的文字，完成1-3题。盛唐之音在中国所有的艺术门类中，诗歌和书法最为源远流长，并且同在唐代达到了无可再现的高峰，它们既是这个时期最普及的艺术，又是语文

契、体现出盛唐时代风貌的是草

阅读下面的文章，完成各题。盛唐之音李泽厚①在中国所有的艺术门类中，诗歌和书法最为源远流长，并且同在唐代达到了无可再现的高峰，它们语文

其中与盛唐之音若合符契、体现

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