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儒家思想在不同时代都曾发生相应历史变化。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一故为人君者，正心以正朝廷，正朝廷以正百官，正百官以正万民，正万民以正四方。四方正，远历史

上亡以持一统……臣愚以为诸不

（11·十堰）现有边长相同的正三角、正方形和正六边形纸片若干张，下列拼法中不能镶嵌成一个平面图案的是（）A．正方形和正六边形B．正三角形和正方形C．正三角形和正六数学

（gww4•南宁）如果要用正三角形和正方形两种图案进行密铺，那么至少需要（）A．三个正三角形，两个正方形B．两个正三角形，三个正方形C．两个正三角形，两个正方形D．三个正三其他

张华用彩色纸剪了正三角形、正方形和正五边形的卡片共有44张,其中三角形和正五边形的数量相同,正三角...张华用彩色纸剪了正三角形、正方形和正五边形的卡片共有44张,其中三角形和正五数学

下面是二年级课外兴趣小组人数情况统计表．数学组作文组绘画组乐器组正正正正正正正正正（1）请你根据上面的统计表完成左边的统计图．（2）每格代表人．（3）组人数最多，其他

式计算．

正三角形与正方形能否铺满地面?如果可以,请画出草图.正方形与正六边形能否铺满地面?如果可以,请画出草图.正三角形与正六边形能否铺满地面?如果可以,请画出草图.正三角形、正方形和正数学

在△ABC中已知角A,B,C所对边是a,b,c,边c=2／7,且A的正弦+B的正弦=3的根×A的正弦×B的正弦-3的根s△ABC=3在△ABC中已知角A,B,C所对边是a,b,c,边c=2／7,且A的正弦+B的正弦=3的根×A的正弦×B的正弦-3的根s 数学

根／2，求a+b的值。

怎样由两角和与差的正弦,余弦,正切公式推导出二倍角的正弦,余弦,正切公式(要有具怎样由两角和与差的正弦,余弦,正切公式推导出二倍角的正弦,余弦,正切公式（要有具体过程）数学

以下各正方形的边长是无理数的是a面积为25的正方形b面积为16的正方形c面积为8的正方形d以下各正方形的边长是无理数的是a面积为25的正方形b面积为16的正方形c面积为8的正方形d面积为1.4 其他

从正三角形,正方形,正五边形,正六边形,正八边形,正十边形,正十二边形,正二十边形中任选两种多边形怎样选择才能镶嵌成一个平面图形其他

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