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1、一列快车和一列慢车相向而行,快车的车长是280千米,慢车的车长是385千米,坐在快车上的人看见慢车驶过的时间是11秒,那么坐在慢车上的人看见快车驶过的时间是多少?2、
一个人站在铁道旁
,
数学
360米,(轨道是直的),声
一个人站在铁道旁
,听到行近来的火车汽笛声后,再经过56秒后,火车的尾离他而去,已知道火车拉汽笛时离他1360米,(轨道是直的),声音的速度是每秒340米,火车的行进速度是每秒26米,求这辆火车
数学
米,人行道上有甲乙两人相向跑
一个人站在铁道旁
,听见行近来的火车汽笛声后,再过57秒钟火车经过他面前.已知火车汽笛时离他1360米;(轨道是笔直的)声速是每秒钟340米,求火车的速度?(得数保留整数)
数学
9.
一个人站在铁道旁
,听见远处传来的火车汽笛声后,再过57秒火车经过他面前.已知火车鸣笛时离他1360米(轨道是直的),声音每秒可传340米远.求火车的速度(得数保留整数).列算式,并求出得
数学
3、
一个人站在铁道旁
,听见行近来的火车汽笛声后,再过57秒钟火车经过他面前.已知火车汽笛时离他1360米;(轨道是笔直的)声速是每秒钟340米,(得数保留整数)4、现有两列火车同时同方向齐头
数学
这两列火车车尾相齐同时同方向
一个人站在铁道旁
,听见行近来的火车汽笛声后,再过57秒钟火车经过他面前.已知火车汽笛时离他1360米;(轨道是笔直的)声速是每秒钟340米,求火车的速度?(得数保留整数)
数学
一个人站在铁道旁
,听见远处传来火车汽鸣声后,再过57秒火车经过他面前.已知火车鸣笛时离他136米(轨道是直的)声音每秒可传340米远.求火车速度(得数保留整数)
物理
小学六年级北师大版100分闯关数学题
一个人站在铁道旁
听见笔直开来的火车汽笛声后,过了57秒钟火车经过他面前,已知火车拉汽笛时离他1360米,声音在空气中传播的速度为每秒钟340米,求火车的
其他
某同学站在铁路旁,他看见远处铁道抢修队工人用铁榔头像铁轨敲一下过一会儿听到二声,如果这两声之间的间隔为2秒,求该同学离这个工人有多远?(设声音在空气中的速度为V1=340m/s,在铁中
物理
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