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请同学们动手做一做这个实验：将塑料瓶底部扎一小孔做成一漏斗，再挂在架子上，就做成了一个简易的单摆．在漏斗下方放一块纸板，板中间画一条直线作为坐标系的横轴．把漏数学

置的位移s(纵坐标)随时间t

实验原理分析。[步骤一]如下图在一个平底盆中加适量的水，直至水盖满盆底。把一个装满沙子的小瓶放入盆中。[步骤二]用透明的塑料薄膜盖住盆，用橡皮筋扎住盆口，并把语文

[步骤三] 将盆放在阳光下

如图所示，将一个完好的空塑料瓶横放并固定在水平桌面上，一个小纸团放在瓶口处，正对着瓶口用力迅速吹气，此时小纸团将会（）A.进入瓶中B.原地不动C.飞出瓶外D.无法确定物理

（9分）为了探究水流射程与排水孔高度的关系，某研究性学习小组设计了如图所示的实验装置。取一只较高的塑料瓶,在侧壁的母线上钻一排小孔，保持小孔的间距相等，在每个小孔中紧物理

意打开其中某一小孔，让水流出

小民同学在测密度实验时，不小心打碎了两只量筒中的一只，于是他想，若能用废旧的透明塑料饮料瓶自制一只量筒，就可以避免实验是打碎尴尬．于是他选择一个饮料瓶，借助必要的器材物理

将一个小瓶的口朝下，使其漂浮在塑料瓶内的水面上，塑料瓶口密封，就做成了一个“浮沉子”．当用力压塑料瓶的侧面，可以看到小瓶缓慢下降，在这一过程中，下列说法正确的是（物理

它所受到的浮力大于重力D．小

小明发现宏宝来花生露的瓶盖上有一个弧形的尖锐的突起，这个部分叫开刀（如图所示），使用时将开刀压在瓶口的塑料膜，压紧后旋转，这个设计利用了增大压力同时减小从而增大其他

学习了压强与浮力的知识后，小明产生了浓厚的探究兴趣．（1）他先取了一空塑料瓶分别在瓶底、瓶侧壁的不同高度处扎有三个小孔，把它放在水槽中如图1甲所示，然后又设法在塑料瓶内物理

归纳得出初步结论：①由甲可知

将一个装满水的塑料瓶,底部扎些小孔,置于空中,会有水从底部流出,此时让它自由下落,水还会流出来吗?若向上抛呢?为什么呢?主要是想知道下其中的缘由物理

用天平称出一个塑料瓶的质量，然后将其剪碎再放到天平上称，比较这个物体在形状变化前后的质量（）A.变大B.变小C.不变D.无法确定物理

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