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伽利略根据理想斜面实验，发现小球从一个光滑斜面自由滚下，一定能滚到另一光滑斜面的相同的高度位置，把斜面改成光滑曲面结果也一样，他觉得小球好像“记得”自己原来的高度，或物理

变的“东西”实际上是（　　）

一光滑斜面全长18米，一小球自斜面顶端由静止开始释放，经3秒到达斜面底端，若在该球释放的同时，有第二个球以一定的初速度沿斜面从底端向上运动，在滚动一段距离后再向下滚动，结物理

将两个相同的小球同时从同一高度,一个自由落体一个沿斜面滚下,是否同时到达地面? 物理

（1）如图甲所示，读数时视线正确的是（填“A”或“B”），物体的长度为cm．（2）一个小球从斜面滚下，用照相机每隔0.1s拍摄一次，记录小球运动情况的照片如图乙所示．则小球其他

了探究声音产生的原因，小明和

我不明白有两个空心球,外表相同,质量、体积相同,一个是铝球,一个是铜球,同时从一个斜面自由滚下().A.两球同时到底端B.先到底端的是铜球C.先到底端的是铝球答：C空心的部分小能说明什物理

伽利略在研究自由落体运动时，做了如下的实验：他让一个铜球从阻力很小（可忽略不计）的斜面上由静止开始滚下，并且做了上百次．假设某次实验伽利略是这样做的：在斜面上任取三个其他

，小球由A、B、C运动到斜面

在学习“力的效果”时，老师做了如图的实验：让小铁球从斜面上滚下，在它运动路径的侧旁放一个磁体，铁球偏向磁体方向做曲线运动，对该实验的理解，正确的是（）A.用质量相同物理

验表明力可以改变物体的运动状

在伽利略实验中，小球从斜面A上离斜面底端h高处滚下斜面，通过最低点后继续滚上另一个斜面B，小球最终会在斜面B上某点停下来而后又下滑，这点距斜面底端的竖直高度仍为h，物理

来越小，小球的运动速度越来越

三个完全相同的铁球从O点沿光滑斜面OA、OB、OC（一个比一个陡）滚下比较滚至斜面底端的速度大小物理

伽利略在探索“运动和力的关系”时有以下步骤：①减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度．②两个对接的斜面，让小球沿一个斜面从静止滚下，小球将滚上另一其他

将沿水平面以恒定速度持续运动

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