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能帮我完成这些题目吗一、填空题1.两个非零有理数相乘，同号得，异号得.2.零与任意负数的乘积得.3.计算：（1）(－4)×15×(－)=（2）(－)×××(－)=4.两数相除同号其他

__. 5.一个数的倒数是它

判断题.3/7×6和6×3/7的意义和计算法则都相同.（）12米长的钢丝,用去4分之1后,还剩9米.（）一个数(0除外)乘3,这个数一定扩大为原来的3倍.（）两个分数相乘,积一定小于其中任何一个分数.（）数学

下列说法：①平方等于本身的数只有0和1；②多个有理数相乘，积的符号由负因数的个数决定；③0除以任何数都等于0；④mn2与-3n2m是同类项；⑤x=1是一元一次方程；⑥-32=（-2）3中，不正确的数学

判断对错：1.分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同.（）2.2千克的三分之一和1千克的三分之二同样重（）3.36×九分之四和九分之四×36结果相等（）4.一个数乘假分数数学

）5.一根长1

一到初中数学题,帮帮忙吧在计算一个正数乘以3.57（7循环）时,某同学将3.57（7循环）错写成3.57,结果与正确答案相差1.4,求正确答案数学

我是小法官．（对的打“√”错的打“×”）①一个三角板有3个直角．②图钉的长大约是1厘米．③笔算加、减法要注意相同数位，从高位算起．④每一句口诀都可以写出两道乘其他

有49个小孩子，每人胸前有一个号码，号码从1到49各不相同，请你挑选出若干个小孩，排成一个圆圈，使任何相邻两个小孩的号码数的乘积小于100，你最多能挑选出多少个小孩子？数学

是否存在两个无理数a,b（a>b）,使得它们的和与乘积都等于一个相同的整数,且a,b均大于1/2,小于4,若存在,请求出这2个数,若不存在,请说明理由. 数学

下面说法正确的是（）A．方程3x=1.8与x+1.56=1.62中的X的值相同B．等式的两边分别同时加、减、乘、除以同一个数，结果仍然是等式C．等式不一定是方程D．等式不一定是方程其他

以下说法不正确的是（）A.等式不一定是方程B.等式的两边分别同时加、减、乘、除以同一个数，所得结果仍然是等式C.方程3x=1.8与x+1.56=1.62中的X的值相同数学

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