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共找到 23 与一个有关化学实验的问题 相关的结果,耗时501 ms
(2010•渑池县二模)实验是实现科学探究的重要途径.请回答以下有关问题:(1)写出实验室制取氧气的一个化学方程式2H2O2MnO2.2H2O+O2↑2H2O2MnO2.2H2O+O2↑.利用该反应制取氧气,发生装
化学
验室通常用块状硫化亚铁(Fe
某校化学兴趣小组做以下实验来探究分子的性质。请你参与,并回答有关问题:(1)取一个50mL的量筒,倒入蒸馏水,(如图甲)读数时视线应与量筒内液体凹液面的,其读数为
化学
(2)把蒸馏水倒入一玻璃杯,
某校兴趣小组同学为探究铁的化学性质,如图进行了以下三个实验,请回答有关问题:(1)实验一:所发生反应的化学方程式是,实验结束后可能产生的不良后果是;(2)实
化学
,导管口有气泡冒出,关闭K,
为了探究不同物质、时间、数量等因素对吸附作用的影响,某校化学兴趣小组设计了一个“木炭和活性炭吸附性的对比研究”实验。请根据下述实验现象回答有关问题。实验探究过程:实
化学
液(1)。另取10mL红糖溶
对比实验中的变量控制你也许没有意识到,当你提出一个与化学有关的问题并去寻找答案时,你就已经像化学家一样在“做科学”了.下面是小芳同学实验探究活动的片段:A.提出问题:通
化学
快,那么镁与盐酸反应产生气泡
下面是初中化学中常见的四个基本实验.请回答下列问题.(1)图A实验可以得出有关氧气含量的结论是,如果测得的结果偏低,可能的原因之一是.(2)图B实验中酒精灯加网罩的作用
化学
燃烧,由此可以得出燃烧的条件
如图是同学们构建关于氧气的部分知识网络.请回答下列问题:(1)实验室制取氧气的一个化学方程式:(2)硫在氧气中燃烧的现象是I、II两类有氧气参加的化学反应的相同点是(写
化学
下面是实验室制取气体的一些装置图根据图回答有关问题:(1)写出指定仪器的名称:①.(2)写出一个初中化学中用装置B制气体的化学方程式2KC1O3MnO2.△2KC1+3O2↑2KC1O3MnO2.△2KC1+3O2↑
化学
(填序号).
回顾所用的科学方法,不正确的是()A.研究功率时和速度的有关问题作比对,运用了类比法B.探究“牛顿第一定律”时,设计阻力逐渐减小的三个斜面实验,再进行理想化推理,最
物理
擦的方法运用了逆向思考法
关于化学实验研究报告的几个问题实验研究报告里有“反思与评价”和“表达与交流”,这两项分别写些什么啊?感觉差不多啊.实验最后还有一个“成果主要形式(提供相关的材料目录)”,
其他
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