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小明想用一只3.8V小灯泡做一个玩具台灯，电源用小型收录机的电源，由于这个电源的输出电压为6V，于是他便找到了物理老师，物理老师经过实验告诉小明，这只灯泡发光时的电阻约为3 物理

么办吗？

下列句子的表述最得体的一项是A.我们学校的老师,我最赏识的是物理老师倪老师,因为他的课从不让同学们觉得枯燥.B.虽然只是几个红薯,但毕竟是六弟从江西老家带来的,于是我也就笑纳了.C. 语文

理上有许多成功经验,所以我们

小刚的晶体收音机坏了,他找物理老师修理．老师检查了一会儿说：＂一个500欧姆的电阻坏了,我这里没有５００欧姆的电阻,不过不要紧,我可以用两个１０００欧姆的电阻并联起来使用．＂小物理

我们物理老师讲,同一环境下的物体温度都相同.这个“同一环境”有什么限制?我只是觉得这样说范围有点广.老师举例子说我们教室的桌子面和桌子腿温度一样.可是教室里有灯,不同位置的物其他

热量计算公式Q=cm△t可以写成Q=cmt吗,我原来的物理老师教的是Q=cm△t,现在换了个老师一直写的是Q=cmt,是新老师错了吗? 物理

一个物理问题物理老师说＂如果你推一个物体,如果推不动,平常人说你力气不够大,而用物理知识解释是你所用的力气等于摩擦力.我的疑问是＂为什么说你所用的力等于摩擦力＂为什么是等于物理

在一次课外小制作活动中，小华和小明同学想用一只额定电压为2.5V的小灯泡做一个玩具台灯，电源用小型收录机的电源，由于这个电源的输出电压为4.5V，于是他们找到了物理老师．物理老物理

们自己想出解决问题的办法．对

上课时，物理老师向大家出示了一块木板，木板的正面朝向同学们，大家可以看到上面安装了两个灯座和灯泡，一个开关，如图所示．老师合上开关后，可以看到，两个小灯泡都发光；断开物理

法判断出这两只小灯泡的连接情

上课时，物理老师向大家出示了一块木板，木板的正面朝向同学们，大家可以看到上面安装了两个灯座和灯泡，一个开关，如图所示．老师合上开关后，可以看到，两个小灯泡都发光；断开其他

法判断出这两只小灯泡的连接情

上课时，物理老师向大家出示了一块木板，木板的正面朝向同学们，大家可以看到上面安装了两个灯座和灯泡，一个开关，如图所示．老师合上开关后，可以看到，两个小灯泡都发光；断物理

法判断出这两只小灯泡的连接情

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