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您知道2的十万亿次方减1及2的一百万亿次方减1是素数还是合数吗?我来替您回答:因为这个数也确实太大了,大的让人无法想象,大型计算机也算不出来,即使某天算出来了,您用一辈子时间去写也数学

是素数还是合数就可以告诉您,

高一英语改错题weneedtime,skill,andequipmentstocookabigmealequipment难道是不可数名词吗,为什么本题的正确的该法是将equipment后面的s去掉英语

巧用标点：你知道客人是怎么改的吗?请改一下试试.民间流传着这样一个故事：某人去朋友家做客,正好天下雨了,客人就写了10个字：下雨天,留客天,留我不留?”主人没有直接回答,而是把这10 语文

不甘心淋着雨回去,于是又把标

有什么好的成语然后你能用自己的语言去描述使它很好记忆（它的意思和字怎么写）也可以补充这个成语的来源或成语故事以及每个字的意思成语最好是稍微少见的一般人不知道的其他

请教教我如何将这篇作文写好.有这样一个故事：有位先生雇了名佣人,叫他去洗衣裳,但在他看没有一次是洗干净的.他便不停的换雇工,总是看到有污点,有一天,他又发现衣服上有污点,站起身语文

衣物是有污点的.请教教我该如

不要拿一个人的往事,去怀疑一个人的本质什么意思其他

从本质上看,人类科技将(或能否)无限发展下去吗?比如人类认知的本质是否决定了科技无法无限发展下去?如果不能的话,请说明是什么决定了不能.希望不要一两个字说不或说行.如果能,也请说语文

,那么现在发展科技还有何目地

2个英语问题Kate'sneverlateforschool,she?A.isn'tB.hasn'tC.isD.has我认为选D,可是答案说C.说什么后面没有过去分词就C,has怎么就不可以了我记好象我以前做过一个题目说Whatfunitisto...可为什么英语

s to...可为什么不能用

怎样去理解应用题中的加减乘除为什么我一看到应用题就不会做,每次都考不及格,就是因为我对题都不理解,不知道什么时候该用加,减,乘,还是除法,请告诉我应该怎样去了解才会做题·我才小其他

《蝉》中为什么作者说“想起秋风的颜色,就宽恕了那烦人的聒聒”?“古时候有人采取贝壳来做钱币”和作者将贝壳当成“舍不得拿去和别人交换的宝贝”都是因为什么?人怎样才能“留下一语文

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