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如图所示，是小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过程．（1）选择蜡烛A和B的要求是：；（2）如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上其他

蜡烛像的位置上，将会看到图c

如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景：竖立的薄透明玻璃板下方放一张白纸，再准备两支大小、外形完全一样的蜡烛，然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前，又把蜡烛B放在玻璃板后面其他

板代替日常使用的镜子，成像的

如图所示，将茶色玻璃板作为平面镜竖直放置在一张方格纸上，并准备了两个相同的棋子A和B、刻度尺、铅笔、白卡片等，用来探究棋子A在平面镜中成像的特点．（1）平面镜成像的原理是物理

A这一侧透过玻璃板观察，直到

如图所示，将茶色玻璃板作为平面镜竖直放置在一张方格纸上，并准备了两个相同的棋子A和B、刻度尺、铅笔、白卡片等，用来探究棋子A在平面镜中成像的特点．（1）平面镜成像的原理是物理

A这一侧透过玻璃板观察，直到

如图所示，是小明“探究平面镜成像的特点”的实验中选用的器材和活动过程．（1）如果在图a中蜡烛的像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将（填“有”或“没有”）蜡烛的物理

到A蜡烛像的位置上，将会看到

如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景：竖立的薄透明玻璃板下方放一张白纸，再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛，然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前，又把蜡烛B放在玻璃板后物理

2）该实验选择两个相同的蜡烛

（2014•抚顺）下面是晓婷同学设计的探究“光的反射定律”和“平面镜成像特点”的实验过程．（1）如图，为了探究“光的反射定律”，晓婷将一张白纸B放在水平桌面上，将一个平面镜A垂其他

数如下表．通过表格中的数据可

小学三年级第三单元写出一张白纸的特点科学至少四条. 数学

一张白纸的特点?不管你是复制来的,还是自己打的,都可以. 其他

观察并记录一张白纸的特点说下特点,普通的纸,越多越好观察并记录把一张餐巾纸用水浸泡,捣碎,搅拌后的特点速度, 语文

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