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对于一个不作匀变速直线运动的物体,S的变化量/单位时间的平方的值代表什么意义在做高一实验报告的作业,可以用相邻两段位移的平均速度相减/时间间隔的值是否恒定,也可以用△S/T平方的物理

（八年级物理）同一种物质，体积越大，质量越大。但单位体积的某种物质的质量却是一定的，我们将它定义为物质的密度。有些资料上把这种定义物理量的方法叫做“比值法”，其实这是其他

才逐步确定的，请你借助“速度

小明和小静同学在研究变速运动中物体速度变化快慢（单位是m/s2）跟物体所受外力以及物体质量的关系时，做了大量实验，其中一次列表如下：表1用质量M=0.1kg的小车做实验的结果：物理

N 0.02N 0.04

（2014•德州一模）为改善生态环境，某地实施了草原恢复和建设项目，并研究了“不同放牧强度对植物现存生物量的影响”，结果如下表，单位是kg/hm2．放牧强度总现存生物量播种语文

11200 150 1

建立“压强”的概念所依据的基本事实之一是（）A.物体单位面积上受到的压力叫做压强B.压力是垂直作用在物体表面并指向表面的力C.压强是表示压力的作用效果的物理量D.当受力物理

下列关于物质的量的说法中正确的是（）A．物质的量是国际单位制中的七个基本物理量之一B．物质的量实质上就是物质的质量C．物质的量是一种物理量的单位D．摩尔既是物质的量的单化学

2010浙江高考物理有一道实验题就是探究弹簧弹力大小与伸长量的关系的实验,我感觉这道题的第（3）问答案给出有错,答案的那个图像应该再向下平移一个单位才行.请各位同仁再想一想. 数学

高中化学求几个萃取和提纯的实例解释1mol不同物质,粒子数相同,但质量不同摩尔是表示物质数量的单位吗详细点实验过程劲量详细麻烦讲下过程说得通俗一点不要找化学书上的照搬本人化学

任何一个物理量的引入都有其现实意义和明确的衡量标准.以常见的物理量长度为例,长度的单位是米,国际有统一规定,多“长”为1米.物质的量也不例外,国际上统一规定了多少个微粒的集化学

12 C(相对原子质量为1

物理测量实际上是一个的过程,就是将被测量物力量与一个公认的进行的定量.千米=1.5*10的六次米=厘米0.00008米=毫米=厘米纳米是单位万里物理

____单位万里长城全长__

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