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走进“微笑着面对生活”综合性学习，完成下列各题。（4分）1.活动一：汇集名言警句微笑着面对失败，是一种很好的人生心态，许多古人先哲为我们留下了经典的故事和宝贵的至理名语文

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走进“微笑着面对生活”综合性学习，请你参与并完成以下任务。活动一：学习名言警句下面是有关“困难、逆境”的名人名言。请你从中选择一则作为你的座右铭，请在下面格子内语文

。-----茅以升B、顽强的

综合性学习中国是个美食的国度，北京的烤鸭、陕西的羊肉泡馍、云南的过桥米线……我们的家乡--于都，有哪些特色美食？选择一种你最感兴趣的，写一段介绍性文字，向大家推荐。要求语文

120字左右。

综合性学习与运用（7分）小题1:对偶是一种用两个结构相同、数字相等、意义对称的词组或句子来表达相反、相似或相关意思的修辞法。例如：油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴。请把语文

答卷相应格子内的第一行，第

综合性学习：第一单元的综合性学习是《献给母亲的歌》。请根据你开展活动的积累，写出与母亲有关的古诗一句和格言两句。古诗：语文

请你参与七年级三班开展的综合性学习活动--“少年正是读书时”。（1）为营造活动氛围，请你推荐一则有关读书的名人名言。（2）请你给大家推荐一种好的阅读习惯或阅读方法。语文

综合性学习活动与名著阅读。下面三句话分别出自《名人传》，分别写出对应的人物。“我要扼住命运的咽喉！”A说一句鼓舞人心的名言。；“幸福的灵魂，时间在其中不再流逝！”是B 语文

言。A___B___C___

下面依次是东东一家三代人的精神偶像。年代不同，偶像不同，说明了中华民族精神（）①具有鲜明的先进性和时代性②衡量我国综合国力的决定性因素③是与时代精神结合在政治

③④

语言运用：第一单元的综合性学习是《献给母亲的歌》．请根据你开展活动的积累，写出与母亲有关的古诗两句和格言一句。古诗：格言：。语文

综合性学习：在《黄河，母亲河》语文活动课上，如果你是本次活动的主持人，请写一段开场白，要求运用一句关于黄河的古诗，字数在70字左右。（4分）语文

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