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1.正式的概念,什么是整式,什么数成为整式?2.-2＋7+-7中三次项是?二次项是?三次项是? 数学

初二下的一元二次方程数学题目：（1）若多项式4x的平方-12（m+1）x+27m+63是一个完全平方式,求m的值（2）已知二次三项式x的平方-10x+36 小聪同学作出如下结论：无论x取什么实数它的值都不数学

的值能取9吗,12呢? 请说

有没有人知道x乘以（y的二次方）是不是三次项/什么是三次项?什么是多项式数学

还是关于x的二元三项式ax²+bx+c（a不等于零）的因式分解中的概念问题不好意思继续提问下：韦达定理不是一元二次方程中根与系数之间的关系吗?为什么可以用于解二元三项式ax²+bx+c 数学

程得出的公式可以套在二元三项

一个二次三项式3X的平方+4X+2K,当K为什么范围时这个多项式总能是两个因式项乘,且因式都有X 其他

a²+b²+ab+1-a-b可等于（a+b/2-1/2）²+3/4（b-1/3）²+2/3据说这是三次项的配方,可是我怎么知道应该这样配呢?有没有什么方法或技巧啊?从二式我可以推出一式,但一式怎么推到二式哦?错数学

两道初二的数学题1.因式分解：n（n+1）(n+2)(n+3)+12.已知x、y是整数,且5x-y的值能被3整除,二次三项式10x²+23xy-5y²的值能被9整除吗?为什么?PS.第二题因式分解完是(5x-y)(2x+5y),只要告诉我之后数学

程.谢谢

有关于3次方程的问题一元三次方程的一般形式是x3+sx2+tx+u=0如果作一个横坐标平移y=x+s/3,那么我们就可以把方程的二次项消去.这句话怎么理解?是不是说x+s/3=sx^2?如果是.讲详细一点为什么数学

求根法的疑问ax2+bx+c＝a(x-x1)(x-x2)为什么在具体题目中就没有a?没有数字或X代替a,就只有(x-x1)(x-x2)如(6x-5y)(3x-y)．另外为什么是二次三项式等于a(x-x1)(x-x2)形式,也就是求根法是怎么得来的它的数学

观察下表：（1）求a，b，c的值，并在表内的空格中填上正确的数；（2）是否存在实数x，使二次三项式ax2+bx+c的值等于0，为什么？（3）设y=ax2+bx+c，求这个二次函数的顶点坐标和对称数学

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