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最近你们班将已同学们上学的交通方式为话题展开一次讨论,假如你要参加这次讨论,请你用英语写一篇短文,说说你的观点.提示：上学,放学的交通方式有步行,骑自行车,乘公共汽车和乘出租车英语

有个标点题,看谁聪明哦~美国著名社会心理学家巴尔肯曾在一次宴会上,要求每个人用简短的话写一篇自传.大家都写了,其中一个垂头丧气的青年人,交给巴尔肯一纸无字自传,通篇只有三个标语文

下面有关如何发挥网络的积极作用的建议，不妥的是（）A.把网络作为生活的主要内容，充分利用网络来开阔眼界、结交新友等B.注意“信息节食”，学会分辨并抵制网络上的种种不良政治

人和社会有用的事情

以“我为什么要上学”写一段话,100~200字,不要太多.更不能少,闲人免进,我今天就要写!,明天老师要收,如果有就告诉我,没就走开!我要写作文一下,我要交给老师的!就说因为...如果不学习..就会. 其他

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同学写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．错误涉及一个单词的增加、删除或修改．增加；在缺词处加一个英语

在该词下面写出修改后的词．注

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同学写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改．增加：在缺词处英语

横线，并在该词下面写出修改后

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同学写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改．增加：在缺词处英语

横线，并在该词下面写出修改后

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同学写的以下作文．文中共有10处语言错误，每句中最多有两处．错误涉及一个单词的增加、删除或修改．增加：在缺词处加一个英语

在该词下面写出修改后的词．注

假如英语课上老师要求同学们交换修改作文，请你修改你同桌写的一篇作文．文中共有10处语言错误，要求你在错误的地方增加、删除或修改某个单词．增加：在缺词处加一个漏字符号（∧ 英语

修改后的词．注意：1．每处错

2014年5月31日，在江西省宜春市区至袁州区金瑞镇的一辆公交中巴车上，一名歹徒将5名乘客砍伤，当歹徒继续举刀要伤及更多乘客时，被砍两刀的宜春三中高三（17）班学生柳艳兵，不顾危险政治

车将他与另一名同学易政勇等5

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