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老师想知道学生每天在上学路上所花的时间，统计了全班30名学生上学路上时间（单位：分）；20，20，30，15，20，25，5，15，20，10，15，35，45，10，20，25，30，20，15，20，20，10，20，10，15，2 数学

上述数据按时间小于20分，等

1.一直挂钟的分针长30cm,同学们8：10上早读课,8：40下课,这段时间分针的尖端所走的路程是多少厘米?2.有一个圆形的街心花坛,周长是37.68m,先要在坛外1m的地方绕花坛设置一道铁栏,铁栏长多少数学

能求出这个半圆形养鸡场的半径

李老师为了解全校1000名学生的作息时间，调查了七（1）班上50名学生上学路上花费的时间，他发现学生所花时间都少于50分钟，然后将调查数据整理，作出如下频数分布直方图的一部分（每数学

？（2）补全频数分布直方图；

你认为用哪个数据表示八年级(1)班全体同学上学路上所花时间的“平均水平”更合适小明调查了学校八年级（1）班全体同学（共40人）上学路上所花的时间,具体数据如下（单位：min）10,40,10, 数学

30,10,30,10,20

张老师晚饭后从家出发步行去学校上晚自习，走了一段路碰见了一位朋友，就聊了一会儿，一看晚自习时间快到了，赶紧坐上了公交车去学校，图中的折线表示张老师的行程s(km)与所花时数学

A．他从家到学校

李老师为了解班里学生的作息时间，调查班上50名学生上学路上花费的时间，他发现学生所花时间都少于50分钟，然后将调查数据整理，作出如下频数分布直方图的一部分（每组数据含最小值其他

上花费时间在30分钟以上（含

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