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怎样去有理数加法绝对值符号例如l5+(-3)l,l5+(-7)l等,请详细说明和是正数或负数的情况分别怎么办（上课没听懂哈~）数学

我刚上初一,在学有理数,正数和负数那一课时,增长—1,就是减少1,为什么,在什么情况下增长率是0,请你因为明天就要考试了,就差这个有点弄不懂. 数学

历史课上，有同学向大家介绍半坡人生活的情况。其中错误的是（）A.生活在黄河流域B.住半地穴式房屋C.种植粮食作物水稻D.使用磨制石器生产历史

快乐的课间活动．小丽统计的上周五全班同学课外活动的，情况如下：参加项目掷沙包跳绳拔河其他活动占全班人数的几分之几16？1 数学

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快乐的课间活动．小丽统计的上周五全班同学课外活动的，情况如下：参加项目掷沙包跳绳拔河其他活动占全班人数的几分之几16？1214（1）如果这个班的同学数接近50 其他

人数的几分之几？

某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况，将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行，并每隔10s拍摄记录蜗牛的位置，拼成如图所示的图片．同学们依据此图片获得数据，如表：照其他

771.2（1）请你根据图中

某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况，将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行，并每隔10s拍摄记录蜗牛的位置，拼成如图所示的图片．同学们依据此图片获得数据，如表：照其他

771.2（1）请你根据图中

某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况，将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行，并每隔10s拍摄记录蜗牛的位置，拼成如图所示的图片．同学们依据此图片获得数据，如表．照片其他

请你根据图中的情景，把表格中

某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况，将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行，并每隔10s拍摄记录蜗牛的位置，拼成如图所示的图片．同学们依据此图片获得的数据见下表：物理

20 30 40

阅读下面的材料，在横线上填写句子，要求表达合理、简明。华夏试验中学语文教研组和学校团委宣传部、学生会联合向新进的高一年级的学生进行课外阅读情况问卷调查，你认为哪语文

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