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请根据表格中某班学生身高的统计值，在方格纸上画出直方图．（要求身高为横坐标，人数为纵坐标）作图题：身高（米）1.50--1.601.60--1.701.70以上人数（个）20166 物理

对下面文段中有关修辞方法及作用的分析，有误的一项是（）①炎夏已逝，秋雨渐凉，孕育一夏的田野，倾情献上一个丰收的秋天。②一地玉米，挎着饱满的棒穗儿，高傲地挺直了语文

梁、谷子、黍子，弯腰低头。⑤

概括三峡之秋的主要内容三峡已经是秋天了.三峡的秋天,从大江两岸的橘柚树开始.这些树,生长在陡峭的山岩上,叶子也如同那青色的岩石一般,坚硬,挺直.到秋天,它们绿得发黑；而那累累的果语文

秋天的气息.早晨,透明的露水

这里的松树每一都这么修长,挺直,是因为它们争着承接天上的阳光.改为先说原因后说结果句子. 其他

下列描述男性的坐姿正确的是( )。A.坐时上体要19然挺直B.坐时可以微微分开双腿 C.坐时

下列描述男性的坐姿正确的是（）。A．坐时上体要19然挺直B．坐时可以微微分开双腿C．坐时可以跷起二郎腿D．坐时不可歪七扭八

下列描述男性的坐姿正确的是( )。A.坐时上体要自然挺直B.坐时可以微微分开双腿C.坐时可以跷起二郎

下列描述男性的坐姿正确的是( )。A．坐时上体要自然挺直B．坐时可以微微分开双腿C．坐时可以跷起二郎腿D．坐时不可歪七扭八

生产上有时需要利用和保持顶端优势有时则需要消灭顶端优势以促进分枝生长以下说法不正确的是A.利用顶端优势可以使主茎强壮、挺直B.修剪绿篱可以促进其侧芽发育C.棉花摘顶,可以促进语文

仿写,细节请看问题补充.如果不能成为大道,那就当一条小路；如果不能成为太阳,那就做一个星星.做河里一条最活泼的小鱼,做林中一颗最挺直的小树,做草地上一朵朝气蓬勃的小花,做天空中语文

）,那就当一（）；如果不能

(二)三峡之秋时令已经是秋天了。三峡的秋天，从大江两岸的橘柚树开始。这些树，生长在陡峭的山岩上，叶子也如同那青色的岩石一般，坚硬、挺直。越到秋天，它们越语文

香，使三峡充满了成熟的秋天

最后一分钟,是旗帜的形状,是天地间缓缓上升的红色,是旗杆—挺直的中国人的脊梁.请仿写一段话语文

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