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区别物质的根据(或依据)、现象以及结论在表述上有什么不同区别物质的根据(或根据)、现象以及结论在表述上有什么不同?如语序、条件、因果关系等
其他
已知1的立方=1/4×1²×2²,1³+2³=9=1/4×2²×3²,1³+2³+3³=36=1/4×3²×4².猜想:1³+2³+3³+…+n³=1/4×()²×()².利用
上述结
果计算:2³+3³+
数学
1.肾上腺的结构,正确的描述是()A.位于腹膜后方,肾的外上方B.肾上腺皮质在表层,分泌肾上腺素C.1.肾上腺的结构,正确的描述是()A.位于腹膜后方,肾的外上方B.肾上腺皮质在表层,分泌
语文
角形,右侧呈半月形满分:2
器官、系统(消化、循环、排泄…)在结构和功能上是如何协调统一的我的问题描述的不是很清楚,但愿你们够强大,200字,
其他
某地对农户抽样调查,结果如下:电冰箱拥有率为49%,电视机拥有率为85%,洗衣机拥有率为44%,至少拥有上述三种电器中两种以上的占63%,三种电器齐全的为25%,那么一种电器也没有的用户
数学
中翻英(急用!)使用上一步训练完成的函数模型预测数据的类别,或利用该函数模型,对数据集中的每一类数据进行描述,形成分类规则.完全是翻译软件的结果请不要贴上来,扰乱视线!
英语
上述五则任务分别体现了思想品德课的那些道理?请你结合思想品德课的有关知识从6个方面分析说明.(6分)该怎么回答?是只打道理还是道理加分析?
数学
某人欲横渡一条河,由于水流的影响,实际上岸地点偏离欲到达处200m,结果他在水中实际游了520m,你能根据上述情况求出河的宽度吗,说说你的理由.
数学
如图①,点O为线段MN的中点,PQ与MN相交于点O,且PM∥NQ,可证△PMO≌△QNO.根据
上述结
论完成下列探究活动:探究一:如图②,在四边形ABCD中,AB∥DC,E为BC边的中点,∠BAE=∠EAF,AF与DC的延
数学
量关系,并证明你的结论;探究
如图①,点O为线段MN的中点,PQ与MN相交于点O,且PM∥NQ,可证△PMO≌△QNO.根据
上述结
论完成下列探究活动:探究一:如图②,在四边形ABCD中,AB∥DC,E为BC边的中点,∠BAE=∠EAF,AF与DC的延
数学
量关系,并证明你的结论;探究
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