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读漫画，回答下列问题：（1）上面漫画中，父母的所作所为是一种什么行为？（2）父母为什么不能这样做？政治

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材料一在物价普遍上涨的今天，百姓的“灰色幽默”得以展现，网络上出现诸如“豆你玩”“蒜你狠”等词汇。（1）请参照示例，结合上面漫画中的三种商品，拟一个三字词，语文

对大豆不断涨价的担忧。___

根据《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》有关内容，回答1～2题。1．上面漫画中该同学的言行是[]A．爱惜名誉的表现B．不讲诚信的表现C．诚实守信，言行政治

列中学生的言行不符合《中小学

11.下面漫画是在学校和社会生活中的常见场景。结合漫画，回答下列问题。(l)漫画中甲、乙两位同学，你更愿意与谁交往？谈谈你的理由。（2）上面漫画告诉我们一个什么道理政治

慎交网友网络时代的猫咪认真阅读上面漫画，运用所学知识回答下列问题。（1）假如你遇上了《网络时代的猫咪》漫画中猫咪的邀请，你会赴约吗？为什么？（2）为了能享受健康的网政治

12.假如请你对下面漫画中的同龄人提个醒，你会对他说()。A.上网是为了轻松自在，可以无拘无束B.上网要讲究道德C.要充分利用网络的优势.做网络的主人D. 政治

下面漫画中，某领导的做法()①属于形式主义，本质上是唯心主义的做法②是一种片面注重形式而不管实际的工作作风③违背了一切从实际出发政治

B．①③ C．①

专题与实践活动（4分）小题1:古诗中包含了许多气象物候现象，如：“，。”这句诗说明春天来了。小题2:为了减少上面漫画情景的再次出现，请你拟写一则广告语。（语文

利用温室大棚种植反季节蔬菜，丰富了我们的餐桌。从经济生活上看，下面漫画中卖菜者对蔬菜价格所作的解释，说明[]①不同菜农的生产条件不同影响蔬菜价格的高低政治

的多少决定④蔬菜价格的高低与

桐桐羡慕有同学拿掌上学习机，就跟妈妈要，于是出现了下面漫画中的情景：（1）桐桐的言行说明他有什么心理？这种心理有什么危害？政治

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