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下列各组句子中加点的词语的意义和用法相同的一组是（）A．即以其众归于伏威臣诚恐见欺于王而负赵B．其犯奸盗及官人贪浊者其为惑也，终不解矣C．辅公祏之反也定乎内语文

下列各组句子中加点的词，意义和用法相同的一项是（）A．余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子汉军不知项王所在，乃分军为三，复围之B．后人哀之而不鉴之赵尝五战于秦，二败语文

下列各组句子中加点的词,用法和意义不相同的一项是（）A①今所谓慧空禅院者②今言“华”如“华实”之“华”者B①褒之庐冢也②余之力尚足以入C①以其乃语文

其左右,来而记之者已少

下列各组句子中加点的词，意义和用法相同的一项是（）A．夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰乃分军为三，复围之B．后人哀之而不鉴之赵尝五战于秦，二败而三胜C．乃分语文

下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一项是A而不可强以仕木欣欣以向荣B下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一项是A而不可强以仕木欣欣以向荣B海内士大夫立名义者多其他

下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是A．至激于义理者不然不拘于时B．渔父莞尔而笑则噪而相逐C．沧浪之水浊兮郡之贤士大夫请于当道D．子非三语文

下列各组句子中．加点的词的意义和用法不相同的一组是()A．臣死且不避，卮酒安足辞彼所将中国人不过十五六万，且已久疲B．不者，若属皆且为所虏身死国灭，而身为天下语文

生者备矣师者，所以传道受业解

下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是A．逮乎来世，周子复生于斯胡为乎遑遑欲何之？B．亦每缀以排比之句则遣从事以一少牢告庙C．不言法而法未始或紊其所语文

于赤壁之下

下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是()A．郡不加寻察，遂结竟其罪于是怀石，遂自投汨罗而死B．尝哀泣外门，因谢病去于是相如前进缶，因跪请秦王C．语文

守归而客从也

下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（）A．时枢府有不乐之者，数阻挠之B．弃疾因论南北形势及晋汉人才句读之不知，惑之不解因利乘便，宰割天下，分裂河山语文

能独完提刀

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