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1.对下列诗句的朗读节奏的划分和重音的处理完全正确的一项是()A.街市上/陈列的/一些/*物品*,定然/是世上/*没有*的/珍奇.B.那/隔着河的/*牛郎*/*织女*,定能够/骑着牛儿/*来往*.C.我/想/他们/
语文
的/海雾/*模糊*.注:两“
古文诗歌下列对句子朗读节奏的划分,有误的一项是()A.东临/碣石,以观/沧海.B.客路/青山外,行舟/绿水前.C.乱花渐欲/迷人眼,浅草才能/没马蹄.D.夕阳/西下,断肠人/在天涯.如上.
语文
4.用“/”划分下列诗句的朗读节奏。(1)我也应该用撕哑的喉呢歌唱(2)乡愁是一张窄窄的船票(3)为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……(4)而现在乡愁是一湾淺淺的海峡
其他
下列对诗句朗读节奏的划分
有误的一项是()。A.为人/进出的门/紧锁着,为狗/爬出的洞/敞开着。B.我应该/在烈火与热血中/得到永生!C.国破/尚/如此,我/何惜/此头。D.人的身躯/怎/能
其他
请用“\”划分、标注下列诗句的朗读节奏和重音。(1)我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。(2)乡愁是一张窄窄的船票(3)为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……(4)而
语文
小学六年级上册语文第20课有的人练习题.三.
下列对诗句朗读节奏的划分
,不正确的一项是().A.把名字/刻入石头的/名字/比尸首/烂得更早.B.只要/春风/吹到的地方/到处是/青青的野草.C.他活
语文
/的人,/群众把/他抬举得/
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