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根据课文《叶笛》，说说你对下面句子的理解。（1）那笛声里，有故乡的绿色平原上青草的香味，有四月的龙眼花的香味，有太阳的光明。语文

的阳光和花瓣，洒在我们自己的

根据课文《列子》：7.判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“X”。(1)文言文中，山的南面或水的北面叫阳，山的北面或水的南面叫阴。()(2)“河阳”应理解为河的北岸。()(3)愚其他

运土石路程的遥远是为了衬托愚

《天时不如地利》的选择题下面对课文理解全部正确的一项是（）1.来论证“天时不如地利”。“三里”“七里”都极言防守地域之大，以致难以攻破，所以说“天时不如地利”2.文章接着语文

。3.从守城一方的失利我们可

学习了骈体文《滕王阁序》，同学们对偶句构成的句式有了更深刻的理解，下面是一位同学根据课文拟的一副对联的上联，请对出下联。物华天宝，台隍内外，谁比子安才华横溢赋诗序语文

下列对课文情节结构和人物形象的理解有误的一项是[]A．全折可以分为四部分，它们分别是赴长亭路上的场面、长亭饯别的场面、临别叮嘱的场面和分手后的场面。B．这一语文

。 C．莺莺是个封建

下面对课文的理解，不恰当的一项是（）（2分）A、《邓稼先》是一篇人物传记，作者不惜笔墨对老朋友的生平事迹进行了详细的介绍，表达了作者对这位享誉中外的科学家的由语文

是歌颂我们的民族，激励中华儿

（发散探究题）阅读课文中“偷豆”的情节（第24、25、26、32段），再联系下面的两则材料，谈谈你对鲁迅笔下的“偷”的理解。材料一：偷，就是私下里拿走别人的东西，语文

管西瓜去，你也去。”

按要求写成语句想到我们对伟大祖国的爱,你会用哪些成语来赞颂课堂上我们有时候认真听讲,有时候激烈讨论,靠到这样的情景,你会用哪些成语来形容理解课文,体会下面的句子各体现人物的其他

)蔺相如说:"你现在离我只有

初一下学期第四单元一项选择题下面对课文内容的理解恰当的是（）A.丰子恺的《竹影》叙述了几个小伙伴借着月光画竹影,其间有几分中国画的意味,艺术和美蕴含在孩子的童稚活动中.B.《语文

下列对课文内容理解有误的一项是（）A.《散步》通过选取祖孙三代一家人在田野散步这个生活侧面，生动地展示了这一家人互敬互爱、和睦相处的深厚感情和生活情趣，体现了中华民语文

出儿童对母亲的爱、家庭之爱和

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