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下面对课文理解分析不当的一项是。A.《风筝》这篇散文中，有鲁迅的兄弟之情，有游戏之于儿童的意义，有鲁迅的自省精神，有鲁迅对小兄弟身受“虐杀”却无怨恨的深沉感慨。B.《羚羊木
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心理健康。C.《散步》是一篇
下面对课文的解析
，不正确的一项是A．《湘夫人》中详细描绘了湘君为湘夫人用各种香草装饰爱巢的过程，这表现了湘君对湘夫人的执著、深挚的爱情，共
语文
水，今上岳阳楼”一联，这里抒
下面对课文的解析
，不正确的一项是A．《湘夫人》中详细描绘了湘君为湘夫人用各种香草装饰爱巢的过程，这表现了湘君对湘夫人的执著、深挚的爱情，共同过幸福生活的美好愿望。B．《
语文
里抒发的是沉郁之感，不是喜悦
根据对课文《谈生命》的理解，品析下面两句话的含义。（1）愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。（2）快乐固然兴奋，苦痛又何尝不
语文
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下列对课文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A．《落日》的题目象征曾经不可一世的日本侵略者终于在世界人民面前低头签字投降，如同日落西山；日本侵略者当年侵
语文
B．《奥斯威辛没有什么新闻》
下列句子没有语病的一项是（）A.生活有多广阔，语文就有多广阔，不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文．B.面对竞争的社会，我们应重视培养自己解决问题，分析问题，观察
语文
”活动，使我市环境卫生状况有
下列对课文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.《落日》的题目象征曾经不可一世的日本侵略者终于在世界人民面前低头签字投降，如同日落西山；日本侵略者当年侵略他国
语文
斯威辛没有什么新闻》在客观记
对于这篇小说的主题，历来有不同的见解。下面是几种有代表性的观点，请你结合课文思考、分析，说说你的看法。观点1：“作者的主要用意，是在描写一般社会对
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和批判了封建科举制度腐朽性及
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