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闻字下面加一“一”打一成语.提示耳,目,门,不,闻由其中四个字组成,这个成语的最后一个字是闻语文

仿照下面的示例，从“优雅”“柔情”“从容”中任选一个话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（6分）示例：谦恭是一种圆润而不腻耳的音响；谦恭是一种语文

下列加点成语使用恰当的一组是()A．21世纪是知识信息的时代，一个人如果整日充耳不闻，对外面的精彩世界缺乏应有的了解，是难以大有作为的。B．简单地说，所谓和谐语文

．对于我们这些芸芸众生来

(1)至少运用下面提供的1个成语,简要介绍名著中的某个人物或情节.若即若离急不可待充耳不闻局促不安(2)爱心是一片照耀在冬日的阳光,使贫疾交迫的人感到人间的温暖;爱心是, 语文

____________.(

下面句子没有语病的一项是（）A.在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的．B.毕业联欢会过后，小雅那优美的舞姿、动听的歌声时常萦绕在我的耳畔．C.也许，青春本身就是一本语文

张．

下列各句没有语病的一句是（）A．家庭困难重重的梁叔尚且面红耳赤地申请补助，一个身无牵挂的年轻人，怎么开得了这个口？B当代小说应努力在不丧失文学品格的同时，满足广大读语文

。D医生不讲医德，乘病人之危

下列各句中，有语病或语意不明的一项是[]A、家庭困难重重的梁叔尚且面红耳赤的地申请补助，一个身无牵挂的年轻人，怎么开得了这个口呢？B、全国各级政府的领导如果语文

C 、两个城镇的个体工商业者

下面句子中，表述没有错误的一句是（）A.这篇作文真难写，我用了整整两个小时左右的时间，才写好交卷．B.虽然我进初中快一年了，但小学时代同学们愉快的笑容，至今还在我耳际语文

活动，使我们热爱家乡的意识大

给下面一段话中(1)、(2)处分别选填一个恰当的句子，使前后语气连贯，脉络通畅。有一件事情是许多人都知道的，(1)到了晚年耳朵完全聋了，(2)自己却没有听到什么。其他

C.人们把贝多芬称誉为乐

阅读下面的文字，完成题目。（12分）（一）这世界如果尽是健谈的人，就太可怕了。每一个健谈的人都需要一个善听的朋友，没有灵耳，巧舌拿来做什么呢？在公平的原则下，一个人要语文

轮到自己说时，才能充分切题。

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