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下面是某刊物刊登的两幅相互独立的漫画。有同学就其独立性提出了质疑，认为应该是一幅漫画的两个连续的画面，并从画面构和情节方面阐述了理由。你认为该同学的理由可能是什语文

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下面是一幅题为《众矢之的》的漫画，请给它加一段解说词。（日本爱媛县教职员工会等日本民间组织发表声明，抗议日本爱媛县委在聋哑和智障学校以及县立初高中一贯制语文

下图是一幅题为《中国是不能屈服的》（1938年）的漫画。该画意在A．担忧中国抗战的命运前途B．赞扬正面战场的持久抗战C．反映抗战已进入相持阶段D．宣传中国抗战必胜的历史

下图是一幅题为《中国是不能屈服的》（1938年）的漫画。该画意在A．担忧中国抗战的命运前途B．赞扬正面战场的持久抗战C．反映抗战已进入相持阶段D．宣传中国抗战必历史

对下面这幅丰子恺漫画蕴含的道理，解说正确的一项是（3分）（）A．教育不能模式化，否则抹杀学生个性，阻碍特长发展。B．教育只有遵循一定的语文

教育能够改变人，把人培养成符

下面是一幅漫画，对它的寓意理解最恰当的一项是（）A.人们要改造自身缺陷塑造自我之美B.人们要保留个性抵制虚假之美C.人们对美的追求应该是多彩的D.人们对美的认识应该是整语文

下面是20世纪70年代在欧洲流行的描写乞丐行乞的一幅漫画。它表明：A．受20世纪70年代世界经济危机的影响，美元大幅贬值，退出欧洲市场B．乞丐拒收美元，表明美元不再是世界历史

乞丐有强烈的爱国心

2.下面是近代的一幅漫画，有人称之为“八位强人正在合力痛打一位弱者”。下列各项对该漫画所反映的史实表述不准确的是A.漫画反映的是八国联军B.之后清政府完全沦为帝国其他

殖民地半封建社会的深渊

英语翻译这幅漫画上画着一个人因为没有水喝,想挖一口井.可他费尽心机地挖了几口井也没有看到水,最后就放弃了.其实并不是他挖的地方没有水,水就在他挖的井的下面最多不过50厘米处.有英语

如图是一幅漫画作品《如此“修墙”》，一位清朝官员用一张纸条（上面写着“西方先进技术”）贴在墙上。下列表述内容与该漫画的讽喻意义一致的是（）A.“以忠信为甲胄，以礼义历史

先”

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