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下面的句子用了什么样的修辞手法？（1）他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了。（）（2）父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。（）其他

下面的句子用了什么样的修辞手法？①比喻②拟人③夸张④反问⑤排比1．世界上还有什么比母爱更伟大的爱吗？（）2．百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。（）语文

爱的老师问好，向高高飘扬的国

下面的句子用了什么样的修辞手法?1.出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门. 语文

鲁迅的拿来主义课后的第二大题,我是职业学校的,不是高中的,我是江苏的下面的句子都运用了什么修辞手法,取得了怎样的表达效果?1.总之,活人替代了古董,我敢说,也可以算是显出一点进步语文

想对于“送去”再说什么,否则

说说下面的句子用了什么修辞手法1、山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔出来.2、您为我们付出了这样高的代价,难道不足以表达你对中国人民的友谊?3、青海湖留下粗犷的美,自然的其他

的狞笑中逼近.

下面的句子用了什么修辞手法?“在河上滑行了一天的船就像归巢的鸟儿一样,密密地挤在一起,或在桥洞下,或在小树边,互相依偎着,躺在静静的河上入睡了.” 语文

读读下面的句子,想想用了什么修辞手法我突然好奇起来,很想知道：它们是怎样找到东西的?他们怎样知道该往那里去呢?它们能不能互相通报食物在哪里,就像蜜蜂那样?它们对事物的外表有没语文

下面的句子用了什么修辞手法?他在水上像一个车轮似的不停地旋转着.百灵鸟唱起歌来了——这是一个美丽的春天.她不妒忌他们.她怎能梦想有那样美丽呢? 语文

下面的句子用了什么修辞手法？1．牛犊的模样像贵夫人。（）2．老牛在那里一站，无比尊严。（）3．荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之语文

指出下面语句分别运用了什么修辞手法。就这样，简单而又美好地，北大为一个渴望以有限的生命拥抱永恒的女孩打开了一扇神奇的窗子，从这微风吹拂的窗口，透进纯洁的真理语文

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