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读"国史大纲"里面繁体字不认得,用什么字典好? 其他

阅读下面的文言文，完成下列各题。杜镐，字文周，常州无锡人。幼好学，博贯经史。兄为法官，尝有子毁父画像，为旁亲所讼，疑其法不能决。镐曰“僧道毁天尊、佛像，可比也。”兄语文

检讨。会将祀南郊，彗星见，宰

有的人喜欢读书，足不出户，神游四海，体验人间真情；有的人喜好运动，酣畅淋漓之际，心胸开阔，神清气爽；有的人喜好集邮，方寸之内游览五洲文史名胜……对此下列认识正确的是政治

着我们的情操C．自己喜欢做的

阅读下面的文字，完成后面题目倒春寒漠歌①南昌遭遇了历史罕见的倒春寒。②早晨披衣出门，急匆匆地赶班。一股强劲的冷流迎面袭来，我禁不住一连打了好几个冷颤，不得不再次语文

例都显得有点目光呆滞或迷离。

阅读下面的文言文，完成后面题目。《奇零草》自序张煌言①余自舞象②，辄好为诗歌。先大夫虑废经史，屡以为戒，遂辍笔不谈，然犹时时窃为之。及登第后，与四方贤豪交益广，往语文

余闲吟咏性情。及胡马渡江，而

各位能不能帮我想个读古代著作的好办法呢我正在读我喜欢读历史读史书读中国传统文化别的不说了我正在读史记读了三分之一我原来是这样读的：看古文遇不懂看翻译然后在语文

再看古文这样虽时间用的更

阅读下面的文言文，完成文后各小题。天一阁藏书记尝叹藏书难，藏之久而不散，则难之难矣！藏书，非好之与有力者不能。杨东里少时贫不能致书，欲得《史略释文十书直音》，语文

犹无力也，况其他乎？有力者之

高中选读课本「史记」中的写作素材不需要展示如何运用,只需要回答哪个人物适合什么话题.人物说的越多越好,话题、角度越新颖越好. 其他

阅读材料，回答问题。法国人傅立德在《上海法租界史》“告读者”部分写道：“尽管这部著作是如此不完善，但至少有一点好处，使读者知道我们国家在这一小块土地上的惊人努力。当第历史

成为这个巨大的上海地区中心的

背政治历史背不过的时候用抄的方式好用不?和朗读比哪个效果好? 其他

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